想要让心得体会更具说服力,我们需要提供具体的例证,在写作心得体会时,大家要注意避免空洞的陈述,加分文档网小编今天就为您带来了上课的心得体会通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

上课的心得体会篇1
首先应该说这次能有幸成为学校公开课开课老师之一,我很荣幸,我十分珍惜这次的开课机会,为了能上好这节公开课,这段时间我是吃不好,睡不好,好几个晚上都失眠了。课题的选择:首先要感谢陈鹰老师。因为刚开始的时候我想选择开《走进非洲》这一课题,但是开学后我一直没有找到让我满意的非洲舞蹈与音乐的画面,时间那时候已经很紧了,我那时候都愁的睡不着了,那天在办公室的时候遇到她,跟她谈起,她就向我建议开我们学校的校歌,真是一语点醒梦中人啊!
选择《飞向太阳》原因有三。
1、主题好:可以借此机会向外宣传我校的阳光向上的一面,向学生进行一次爱校的教育。
2、选题新:选择这一课题,不可能有任何学校开公开课的时候会选择他,这样可以避免重复。
3、易开题:《飞向太阳》这首歌曲节奏规整,音欲范围不大,学生都能比较轻松的演唱。旋律优美,与现在学生的审美接近,学生喜欢唱。这就为能开好课题打下良好的基础。
公开课的设计:在这要感谢我们的林庆亭副校长,他对我课题内容的设计给予了很多理论性的指导,特别是多媒体课件的制作,没有他的帮助,我就根本没有办法开好这节课。还有组长向霞老师和玉芬老师也给我这节公开课给予了一些很中肯意见和建议,借此机会我在这向他们表示衷心的感谢!考虑到学校的课题《教学过程中的情境创设》,以及现在的课改要求,对我开的公开课作出如下的设计:
一开始展示我校百年校史,向学生简述我校的发展历史,以及历史上出现过的历史人物,重点讲述林觉民、邓拓、邹友开,因为邹友开是校歌歌词的作者,因而自然引出今天的课题《飞向太阳》。
接着就是开课的重点。我觉得以前的传统课过于的沉闷,现在的学生个性鲜明,又爱表现,再考虑到现在电视里很流行的娱乐节目的特点,我把音乐课设计成一个游戏,我是其中的节目主持人,我设计了三个环节。
一、敲一敲、打一打。
二、说一说、唱一唱。
三、舞一舞、演一演。
第一个环节:敲一敲、打一打。就是让学生听着校歌,随音乐边听边打节奏,可以用手,用脚,用书本,用笔,等等他们可以想到的东西打,可以打强拍,可以打弱拍等等,只要他们觉得好听就可以,这样一来,学生就很兴奋,学生的个性和创造力就得到了很好的表现,之后邀请一些有特点的学生上台展示,这儿没有学习好的和不好的学生,你看不到差生,能看到的是敢于大胆尝试的学生,敢于表现的学生,有个性的学生等。让很多学生都能得到表现。
第二个环节:说一说、唱一唱。让学生一起唱一唱我们的校歌,唱后一起讨论,如果让他们以校歌为例,设计一个mtv,你们可以当个设计师,想想可以拍什么样的画面。于是就让学生尽情的说一说我们的学校应该怎么表现我们的学校,可以拍学校的校园环境,拍学生的开运动会,艺术节,上课的情景等等!这是个孩子一个导演能力的表现。之后是唱一唱,让学生可以用自己通俗的唱法演唱,可以说唱形式等,让有演唱能力的学生得到表现。
第三个环节:舞一舞、演一演。就是让学生随着音乐编舞蹈,根据歌词的内容,跟学生一句一句的编舞蹈,比如:我们我们飞向太阳,学生就会想到。然后请学生上台表现,可以分两批,一批是比较有舞蹈基础的同学表演,一批是有个性的舞蹈表演(可以是搞笑版本的)。之后是演一演,请同学们上台来表演刚才mtv设计的画面里有出现的人物,比如学生,教师,校长,回母校看看的企业家,爷爷奶奶等等。让教室成为一个温馨的校园,到处是和谐友爱的画面。最后课堂就在这美好的画面里结束。
课后我听取了有去听课的教师的意见,总体来说在课堂气氛上把握的较好,中学的音乐要上的这么充满活力是很难的,而且跟我们学校的课题以及课改的要求都结合的比较紧,很好的做到情境的创设,和育教于乐的要求,让学生在玩中学,很好的把游戏和教学结合在一起。当然也有一点不足之处,由于在时间上把握的不够准确,对于学生展示时,我指导点评的不够详细,结束的时候有点仓促,今后我会在这方面多加努力,让自己的业务水平更上一层楼。能参加课题研究小组,对我开公开课帮助很大,使我的思想和理论都得到很大的提高,在此我要感谢学校该我这么好的锻炼机会,为的成长提供这么好的机会,谢谢!
上课的心得体会篇2
在我们的生活中,消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全,火灾会无时无刻出现在我们的生活中。
他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来,但是如果我们把每一个细小的环节,每个容易发生火灾的地方做好安全工作,我相信他就不会到来。可别小看火灾,每年因为火灾而死亡的人成千上万,大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作,火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。
现今,每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时,应如何处理的演练,这都是为我们的生命做保障。作为一名学生,应在消防演练中掌握如何使用灭火器,回到家里要多提醒家长,预防火灾,有空可以和家长观看有关消防安全视频。
避免火灾,我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点:
1、不用湿手,触碰插头等通用电气;
2、切记用完煤气后,关紧阀门;
3、不要乱玩打火机;
4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。
生命只有一次,千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全,为了自己的生命要预防火灾,毕竟生命只有一次。
上课的心得体会篇3
“你醒来时候,问候你好,升起的阳光,哼着歌谣,心情像彩虹,缤纷舞蹈……”伴随着悠扬的歌声,七色的彩虹,我期待已久的《开学第一课》终于如约而至。
这一期的主题是梦想。梦想,是一个美好的词汇,他更有一种神奇的力量,当我们在心里头有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么我们在未来,就一定能够梦想成真!
第一节课的主题是:有梦就有动力
这节课中,我们见到了曾在太空为我们上过一堂别开生面的物理课的王亚平阿姨和13岁的跳伞员付丽娟,他们都是靠着辛勤的付出才实现了自己的梦想。
王亚平阿姨是个山东女孩,高考那年,空军到他们学校去招收女飞行员,那个时候,女航天员八年才招一批。在同学的鼓励下,他去报了名,竟然通过了所有的体检和测试,并且幸运的走到了最后。成为了我国第七批女飞行员周的一员。那还在十年前,她还是一名飞行学员,那年她是青春的23岁。而如今,她用自己的行动实现了自己的蓝天梦,成为中国首位太空教师。她告诉我们,梦想如宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。相信不远的将来,我们一定能拥有最美丽的飞翔!
而付丽娟面对艰苦的训练,他咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人,他成功了。正如俗话所说:“不经历风雨怎能见彩虹。”要实现梦想,就要付出幸劳。
梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨、无畏风险,不断前进。
第二节课的主题是:有梦就要坚持
在这节课中,我们见到了影视明星章子怡和坚强勇敢的廖智老师,他在地震中失去了双腿,但是靠着顽强的毅力重新站上舞台,创造出了属于他的奇迹。
在芦山地震灾区,许多人注意到了一位特殊的志愿者,他有着温暖的眼神,灿烂的笑容,,被网友称为灾区最美志愿者。令人惊讶的是这位美丽的女孩是戴着假肢奔走在震后第一线的。他是在2008年汶川大地震的幸存者,他曾是一名舞蹈老师,在汶川地震中,他被压在废墟中26个小时。地震让她永远地失去了自己的女儿和用来跳舞的双腿。但他并没有消沉,而是戴上假肢重新站了起来,并且重新走上了舞台。用乐观的笑容和绚烂的舞姿,舞出了新的人生。
梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。
第三节的主题是:有梦就能出彩
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的,因为还没有达到成功,所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实,梦想贵在追寻!一旦坚持,追寻的过程也能让人肃然起敬,比如郑亚波妈妈的故事。
他是一位普通的加油站女工,他的儿子在四岁的时候,被确诊为智力低下,并患有严重的自闭倾向。当时很多人都劝她放弃这个孩子,但是作为母亲,他没有放弃,他一直在坚持着为儿子做康复。为了开发其智力,她看视频自学钢琴,学了后再交给儿子,十一年不间断。如今,曾经还不会说话的儿子小威已经能够自弹自唱了,并且上了普通小学六年级——这不正是梦想的奇迹,坚持的奇迹吗?
无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩;在追梦道路上,每一段路程都蕴藏着美丽的风景。
看了《开学第一课》之后,我明白了,成功来源于坚持,坚持自己的梦想,不仅能够实现从前不敢想象的愿望,更能够证明我们的价值,能够让我们找到自我、找到生活的意义。
上课的心得体会篇4
为全力构建“全效课堂”,深入开展课堂研究,4月27日下午,实验小学“繁星”名师工作室核心成员李杰恒副主任对全体教师进行了深度微课校本培训。此次培训旨在进一步提高教师教育技术能力,推动学科教师在课堂教学中对信息技术的应用,促进信息技术与课堂教学的深度融合。
培训伊始,李主任针对各教研组精心完成的微课作品进行了一一点评,有针对性地提出了自己合理化的建议。老师们在互相学习和交流中,对各学科微课的形式、内容、亮点及不足有了更清晰地认识,也有利于大家吐故纳新。随后,李主任带领老师们对微课制作软件进行升级,对老教师进行手把手地指导。运用cs录屏软件,就能把课件、配音、音乐、视频等元素有机地整合在一起,从而完成一份高质量的微课作品。除此之外,大家也学会了利用录屏软件中的剪辑功能、消噪功能、渲染功能等,把微课作品制作得更加专业。大家在上机操作中,很快熟悉了微课制作软件的使用技巧。
教师享受着学习过程带来的充实。几次微课培训之后,大大提升了教师的运用信息技术手段改进教学的能力。在此基础上,学校将进行新一轮微课比赛,巩固培训效果,进一步更新教师的教学理念,使微课这一新的教学方式更好地服务于课堂教学。
上课的心得体会篇5
今天xx老师在xxxx平台上,利用xx主要向我们教授了国际经济法导论的前两节,分别是国际经济法的概念和国际经济法的主体。上课伊始,老师大概讲述了教学计划,教材选择等内容,并最终选择了xx上和我们同时开课的吉林大学的国际经济法课程。通过xx上的学习,我们对国际经济法的概念和主体有了大致了解,之后老师又进行了一些必要的补充,既完善了所学具体内容以及知识框架,也增强了我们对知识的理解,例如国际经济关系还分为横向的、平等的经济关系,如买卖关系、合同关系,以及纵向的、不平等的经济关系,即国家对经济的管理和控制,如技术转让关系、税收关系。在课堂最后的一点时间里,老师还对同学们的疑问进行在线答疑,解释了何为法律人格,多重国籍和无国籍人员在国际经济法中的相关情况。这节课的教学内容全面系统,同学们的理解接受程度较好。
国际经济法这门课程,不论对于选择考研的同学,还是选择毕业直接工作的同学,都具有重要作用。考研自不用说,如果选择工作的话,经济和法律都是在社会中必然要接触的东西,作为刚进入社会的小白,难免会遇到经济方面的问题,这时候我们所学的国际经济法便可以为我们提供一些帮助,或者有助于我们规避这些问题。
此外,几乎没有出现网络卡顿的'情况,声音较为流畅,整堂课上下来感觉很顺利。虽然网络教学的感受确实不如在教室里上方便、效率高,也影响到了老师幽默风趣的教学风格和同学们的听课状态,但在老师同学的共同努力下,不论是知识的传授和接受情况,还是教学软件的方便程度,总体效果还是很不错的。不论在什么地方,通过什么方式,学习都是始终要坚持的事情。
在本次课程开始前一周,x老师通过微信群已经提前告知了我们本门课程需要学习一种计算机语言——r语言。并且在学习通上传了相关的学习资料、视频等。
通过几天的学习,大家对r已经有了初步的认识,所以在上课时对课程有了更多的熟悉感。当然,老师在课上也向我们解释了我们为什么要学习r语言,以及r语言在当前学术研究中的重要性,打消了我们存在的一些疑惑,坚定了同学们学习r语言的信心。
由于是本学期第一节课,老师在课上详细介绍了本学期课程的主要内容以及推荐教材,讲述了两本教材的侧重点,并对教材的使用做了详细的说明。
当然,因为本学期学习过程中会大量使用r语言,所以在老师制定的教学计划中,除过第一周引言,另外有三周专门学习r,老师在课堂上通过放映专门精选的r语言教程,让我们很快接受了计算机语言的初步入门。由于我的数理基础较差,所以在学习过程中还是比较吃力,希望在课下再多多练习,尽早掌握这门计算机语言。