课外书读后感700字6篇

时间:2025-03-13 作者:Youaremine

读后感是我们与书籍之间的一座桥梁,连接了思想与情感的交流,我们在写读后感时,应该尊重原作,并表达自己的独立见解,加分文档网小编今天就为您带来了课外书读后感700字6篇,相信一定会对你有所帮助。

课外书读后感700字6篇

课外书读后感700字篇1

我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!

记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。

我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王 被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的.计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。

从此以后,我真的爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。

一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文 明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在 妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。

课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。

课外书读后感700字篇2

今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心情久久不能平静。

这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒,有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于接受施舍,因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不接受施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱,为了自己的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。

我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食,可这是带有遗憾的佩服、不希望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次,他应该接受施舍、保护生命再帮助别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来,活下来再偿还别人的帮助、选择放弃生命的思想是极端的错误。

当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事形成强烈对比。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国,获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死,韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安,日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯,他报答了漂母,但并末报复那个屠夫,而是把他找来,任命他为下级军官。

我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择接受食物不被饿死、凭他的个性一定会有所成功,之后再去报答施舍他的人,像韩信那样做该多好呀!可放弃尊严是很难的,想韩信当时的选择也很痛苦。

尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒,但是相比之下生命更加宝贵,因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命,没了生命就没有梦想、没有成功。

课外书读后感700字篇3

趁着这次国庆节放假的机会,我看到了曹文轩的小说《根鸟》,使我深受感触,赞叹不已。

这篇故事的主人公是一位年轻的小少年,他就叫根鸟。有一次,他独自一人出去打猎,看到了一只在天上翱翔的白鹰,这时他觉得这只鹰轻视了他,他一气之下将鹰打了下来。无意间,根鸟发现了一封求救信:一位叫紫烟的姑娘去摘花,不幸跌入了峡谷。从此,根鸟的寻梦之旅就开始了!

根鸟离开了菊坡,来到了青塔,他遇到了一个人——板金先生。板金先生的家族得了一种奇怪的毛病,凡是这个家庭的男子,十八岁以内都不能做梦。但板金先生没有放弃,他一直追随着梦,一直向西走。难道你不觉得板金先生与根鸟很相似吗?他们都是为了达到自己的目的和梦想,而不断努力,不断前进,就算是上刀山,下火海,也要完成。你瞧,他们的意志多么的坚定,再想想自己,有时做事总是半途而废,真应该学学他们。就比如从草根而华丽变身成为明星的王宝强。现在,恐怕现在没有几个人能预料到王宝强是从一个生活无着落的农民成长为一个一线明星。也许是王宝强长年习武的坚韧和他那双包裹着对未来单纯渴望的眼神,依我看还是他那不屈不挠的心才使得他进入了自己的理想之地。他说人生就如种地,种地时付出了心血,就会有好收成;人生也是如此,每一步都走好了,就一定会实现自己的梦想。或许,是梦想成就了他,也是因为坚持梦想,他才有了今天的光荣。以前,无论是寒暑冷热,王宝强总是挤在电影厂门口等戏,也可以说他的半辈子是在电影厂里度过的。

在莺店板金和根鸟又相遇了。他告诉根鸟,要一直往西走,一定要坚持不懈,这样才能找到大峡谷,板金先生刚说完就与世长辞了。第二天早晨,根鸟立刻就启程了,他经历各种困难,但这些困难却磨练了他。终于,他到达了他梦寐以求的大峡谷。

像这种坚持不懈、不屈不挠的象征,我们一定要记在心里!

课外书读后感700字篇4

?淘气包埃米尔》,是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦写的。这本书讲述了一个名叫埃米尔的小男孩,他做过的好多淘气的事情,让人们苦笑不得。

前一段时间,妈妈送给我了这本书。翻开第一页,我就被深深地吸引住了:埃米尔,十分调皮,淘气,每一天都能玩出新的花样来:他的'妈妈要在卡特胡尔特庄园举办一个宴会,就在他的爸爸要升国旗的时候,家里的母牛要生小牛了,结果,埃米尔把妹妹当国旗给升了上去,把客人们都吓了一大跳;他还常常好心办坏事:为了抓住家里的老鼠而放上了老鼠夹,却夹住了爸爸的脚趾,想安慰爸爸给他看猪血,却把猪血倒了爸爸一头等等,这样的事情不计其数。可是,他十分善良,也很爱护小动物,并且擅长和它们交流:他以往从发疯的母猪嘴下救下了一只小猪,并从死亡的边缘把它拉了回来;他还为一匹连汉子们都搞不定的马钉上了马掌,并拥有了它。这都是因为他能站到动物的角度去替它们研究。

除此之外,他还很热心肠。他把圣诞节要吃的大餐全部拿了出来,送给了那些一年到头都吃不饱饭的济贫院的老人们。埃米尔十分机智,遇到事情总是很乐观,这些精神都十分值得我们去学习。

最让我感动的是,他最好的朋友也就是科特胡尔特庄园的长工阿尔弗雷德得了一个很严重的病。可因为当时天气十分恶劣,谁也没有勇气带他去看医生——因为路途实在太遥远了。但埃米尔没有放弃,他费劲九牛二虎之力将阿尔弗雷德抬上了马车,并历尽千辛万苦最终在最终一刻把他送到了医院,使得他最终活了下来。埃米尔也所以得到了人们的称赞。是啊,埃米尔多么无私,为了一个朋友的性命,能够不顾一切,在冰天雪地中依靠顽强的毅力走了一个晚上,我也应当向他学习!

这本书让我真正懂得了勇敢、正义、善良、热心和坚持的含义,这本书让我受益匪浅。

课外书读后感700字篇5

大家都知道,我国古代历史上有四大名著,而这当中我最喜欢看的是《三国演义》。因为它刻画了近200个人物,其中多数都形象鲜明,不少还让人可亲可敬;讲述的故事更是引人入胜,跌宕起伏,扣人心弦,常常仿佛把我也带入了那刀光剑影、鼓角铮鸣的战场,与英雄豪杰们一起运筹帷幄、冲锋陷阵。

俗话说的好:乱世出英雄。而东汉末年到三国时期,正是一个战乱不断、群雄逐鹿的年代,所以英雄辈出:羽扇纶巾、神机妙算的诸葛亮,英俊潇洒、机智过人的周瑜,胸怀大志、礼贤下士的刘备,老谋深算、阴险狡诈的曹操,还有骁勇善战、忠肝义胆的关羽、张飞、赵云……每个人物都性格不同特色鲜明,而作者都刻画得淋漓尽致。

?三国演义》中的许多惊心动魄的故事都给我留下了深刻的印象。如:过五关斩六将、官渡大战、赤壁之战、火烧连营、长坂坡、单刀赴会……它们个个令我难以忘怀。而桃园三结义的情深意重、志同道合,让我替刘关张一起快慰慷慨;三顾茅庐的远见卓识、举足轻重,让我钦佩之余又替刘备一道高兴和长长舒了一口气;单骑救主的惊心动魄,真是可歌可泣、感人肺腑,令我对赵子龙肃然起敬。所有这些都是那样的刻骨铭心,回味无穷。

我认为,当年赤壁之战时,诸葛亮把关羽安排在华容道最后一关,使其放走曹操,从而奠定三国的基础是不对的。如果安排张飞或赵云在那里就好了。因为曹操当时已精疲力尽、人困马乏,凭那时的那点残兵败将,无法与他们当中的任何一人对抗,更主要的是他们不会像关羽一样放了曹操。俗话说:擒贼先擒王。若让他们在那里杀了曹操,曹操的手下们不久也会投降。那刘备他们不就能平定中原了吗?然后,再让诸葛亮采用“攻心为上”的方法安定少数民族,将所有占取领土归还汉室。那样,刘备就真的报国安邦、恢复汉室了,就能安心当皇叔了,而诸葛亮还有可能当汉朝的丞相呢!

读《三国演义》,既能了解历史,又能明理通达,它使我受益匪浅,真是一部不可不读的佳作。

课外书读后感700字篇6

翻开《朝花夕拾》,在墨的幽香里,发现另一个鲁迅,拾起花之记忆。——题记

1926年,在北京大学正春风得意的鲁迅收到了一个沉重的打击:因为自己对学生运动的支持和各种对当局所不利的文章发表,遭到了当局的通缉。无奈之下,鲁迅只能跑到南方避难。然而,他不得不远离在广州工作的妻子,在厦门大学工作,还要受到大学里一群反对自己的人的排挤。这令他情绪万分低落。鲁迅想,那就回忆往事吧,让自己开心一点。于是他写下了《朝花夕拾》。

文章都在追忆往事,从童年到少年到青年,却常夹着辛辣的批判。于是我记忆最深的为《从百草园到三味书屋》。不是因为它收入了课本,极好分析,又或许也为其中的因素——但我爱的,是那语言流露出来的发自内心的欢乐与童真。

童年鲁迅,活泼有趣,似乎一草一木都是生动的,有趣的。靠近泥墙的一大片野草,他都能观察上一天,从中找出一堆生物,抓虫拔草不亦乐乎。听长妈妈讲故事,能听到它的“重点”——别人叫你的名字不可答应——还是千万。都跑到书屋里去了,在课间也找蝉蜕抓苍蝇。如此心大又沙雕的玩法也只有孩童能看到。

但是这朝花,再也拾不起了。父亲生病,庸医乱治,一夜间天真少年郎立下学医志向,拯救千万生病中国人;外出留学,电影,匿名信让鲁迅发现中国弱到可悲。他弃医从文以笔为武,向敌人们发出犀利的攻击,望那个捉虫拔草,烂漫少年变成了尖锐无情,在尔虞我诈中顽强斗争的战士,昔日美好,在黑暗社会中消散了。

若鲁迅先生生于这个时代,他或许就会像冰心一般吧!他会写出千万美好,但绝不会如当今这般伟大——那个时代造就了他,而那个时代也需要他;需要他为美好发声;需要他为美好战斗,为之付出,为之牺牲。

只愿鲁迅在那个世界,能拾起朝之花,拾起美好。

那个世界,你依旧是昔日那个少年郎!