在写作文过程中，情感的真实流露能够让读者感受到作者的内心世界，好的作文能够通过情感的层次感，让人深思熟虑，下面是加分文档网小编为您分享的脚印作文精选5篇，感谢您的参阅。
脚印作文篇1
正太郎放走了小狐狸，让它和父母生活在一起。正太郎回去后，看着小狐狸的窝心里空落落的。
时间飞逝，转眼又是一个金色的秋天，正太郎家的门口总是能收到来自那三只狐狸送来的礼物。有时候，它们一家还来到正太郎家躲雨过夜呐。
这一天，外面下起了滂沱大雨，正太郎趴在窗子边望着小狐狸一家来时常走的小径，不免有些担心，自言自语道:“你们在哪啊？这么大的雨，你们会来躲雨吗？”小狐狸一家迟迟没有出现。慢慢地，正太郎的眼皮开始打架，他打着哈欠去睡了。
“哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞门声惊醒，急忙穿衣开门，狐狸一家闯了进来，正太郎惊喜万分，忙伸手抱起小狐狸，谁知小狐狸一反常态，在怀里扭来扭去，爪子指向门外，焦急的嚎叫着。而狐狸爸爸则站在门口，焦急的目光注视着正太郎一家。正太郎的爸爸疾步来到门外，天啊！不远处的小山竟然开始崩塌，裹着树木、巨石的泥流倾泻而来，他慌忙命全家跟着狐狸爸爸奔出家门。
狐狸爸爸带他们跑到了一个既遮风又挡雨的`山洞里。正太郎气喘吁吁地瘫倒在地上，小狐狸趴在他身上。正太郎的爸爸则察看着泥石流的走向，确定安全后，全家人向狐狸一家投以感激的目光。狐狸爸爸从山洞深处拖出一堆干树枝，正太郎的爸爸用火机点燃了篝火，大家围火取暖，等待救援。
暴雨下到第二天下午，正太郎一家终于等来了救援，他们被救援人员救走。又过了几年，他们在山里盖了幢房子，狐狸一家仍然生活在森林里。他们经常到正太郎家“串门”，在正太郎家门口留下了一串串金色的脚印……
脚印作文篇2
独自漫步在沙滩上，清新的海风徐徐吹来，回望那沙滩上深深到脚印，浮想联翩……
成长的脚步陪伴着我，从呱呱落地的婴儿成长到亭亭玉立的少女，自己走过了无数日夜，回忆过去，酸甜苦辣涌上心头.
从第一天迈进小学大门，我已经成为了一名学生，学习着新鲜的知识，充实着自己的学习生活.记得小学中的生活，它给我的印象是”酸甜”。在学校中，我不仅学到了知识，还认识到我的语文老师，里老师。正是李老师的鼓励使我对学习和同学们更热心了。记得在四年级时，我是班中的语文课代表，和李老师相处十分融洽。我常常主动为老师服务。努力换来了老师的称赞，老师的.鼓励成为我前进的动力。热心使我更受欢迎，每当看到同学们的灿烂笑脸时，听到那赞美声时，心里甜甜的。
转眼间六年的小学生活结束，毕业考试成绩发布了，看到了自己的成绩单，不争气的泪珠涌出眼眶，酸酸眼泪掉在了成绩单上。
新的生活开始了，我跨进了中学大门，体会着成长的快乐。我成为了小小大人，忙碌在“战线”上。初中的生活是“苦”和“辣”的。学习任务加大，能够玩耍的时间越来越少。白天，沐浴着晨光迈进校门，一天忙碌的学习生活结束了。拖着疲惫的身子与夕阳同行。放下沉重的书包，把书本摆在桌上，拼命的干着。夜晚，星星闪着光亮，家中静悄悄的，躺在床上，伴着苦涩入梦。临近期末考试，同学们互相激励，奋力向前。作业如小山，黑眼圈贴在眼上。考试考砸了，迎着的是父母与老师的阵阵“好评”，听到那一句句批评的话语，脸上火辣辣的。
转过头来，鼓气勇气，继续迈着那坚定的步伐……
脚印作文篇3
海浪拍打着沙滩，吟唱着动听的歌曲，“哗——啦”这声音真好听，我走在海滩上，过了一会儿，回头看看一串一串不经意的脚印，回想起什么……
名人的脚印
在古代，许多人留下脚印，像赵子龙，年纪轻轻，就非常英勇，将围困的弟兄们救出，自己投入战斗，他武力高强，虽然被团团围住，但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。
李白，号青莲居士，能饮酒作诗，在唐朝，他写下许多诗：边塞诗，送别诗……至今，也能读到成千上百首他写的诗，他的诗在历史上留下了脚印。
古人留下的脚印不计其数。
自己成长的脚印
在朗诵课上，我最害怕的`就是读古诗，因为在读古诗时，我发音不标准，老师时常说我不好，我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了，我一遍遍读着古诗，先练习一下，免除后患，我一次次克服内心的恐惧，可心里还是很紧张，唉！没时间了，只能赌一把了，我拿起文件夹，慢慢站起来，老师似乎看出我心里的忐忑，但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹，便开始读了：“碧玉妆成一树高，……”我慢慢读完，这次我一定要读得很好，再不行，我就崩溃了。我非常自信地朗读，声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价，但老师沉默不语。
“老师，”我轻轻说道，老师还是沉默不语。
我失望了，这次一定不好，我垂头丧气，这时，老师突然微笑了一下，拍了拍我的肩：“晟豪，真不错。”老师竖起大拇指，继续说，“这次真为你点赞。”
啊！终于得到老师的认可，他终于表扬我了，终于成功了。我重新振奋起来，对朗读充满信心。
感悟成功
虽然我前几次失败了，但这次成功了，原来，想要成功，就先要经历失败、挫折，任何事都要拼搏，先要接受失败，才迎来成功。这就是成长的脚印。
至今，在那金黄色的海滩上，仍留下一串串浅色的脚印……
脚印作文篇4
你不能十全十美，但你可以独一无二。
时间的车轮向前划过，成长恰似一次蜕变的旅程，一路上留下串串怒放的脚印。
闭上眼睛，聆听自己，在宁静的角落，我翻开记忆的篇章
幼时，爱哭。最爱去菜园，辣椒红，菠菜绿。还有一枚枚西红柿，通红又微光闪耀。摘下一个，扔进口中，汁液在舌头和上颚之间爆裂开来，挤出几分香甜。猛然，栖息一旁的公鸡出现在眼前，它睥睨着我，目光狡黠，似要抢走那美味，我忘记了怎么哭，作势冲向它，公鸡竟扇动着翅膀飞到一旁，我跑出菜园。
望去，是软弱到坚强的脚印。
稍大些，缺乏毅力，与家人登泰山。仰望，石阶连云栉比，盘路陡绝，恰似云梯倒挂。身边的人都已经渐行渐远。“太累了！”我嚷到：“实在是走不动了。”忽然，身后踱过一位老者，身躯佝偻，拄着拐杖，胸前军功章，灼灼闪光。爷爷说：“相信自己，就已经成功了一半。”继续向前哇！站在泰山之顶，俯视，人生中最艰难的事，锻造了最坚毅的你。
回望，是坚强到坚毅的脚印。
作文又扣掉三分，当目光与试卷接触的一刹那，苦涩像麦田里窜出的野草，弥漫心田。心碎，那声响，宛如闪电划过夜空的闪亮。于是，到海之痕学写作，师傅幽默，但道理发人深省，让人铭记。八次课后，我竟然能用美篇展示写作的优美句子，令人陶醉。
回首，是坚毅到成功的脚印。
不必留恋金秋，寒冬也有精彩；不必艳羡别人，自己也是风景！
我们在时光里跌跌撞撞地成长，一路留下蜕变的脚印。不虽能十全十美，却能独一无二。
脚印作文篇5
我们终会踏着轻盈的步伐，在岁月的历程中，留下深浅不一、独一无二的脚印。你是否也在那个曾属于你的地方，留下过属于自己的脚印?
有人计算过，人的一生只有900多个月。幼童，青年，老人，平均算下来，时间其实很少。每个阶段都是新的开始，总会有不一样的事情，给你留下不一样的感觉。慢慢回味，它所带来的，将是你这一生的宝藏。
欣赏雨景，曾是我儿时踩下的脚印。
小时候，下雨天，总爱坐在门外的石凳上看着雨中朦胧的景色。一个天性好动的孩子，却总是能在雨声中安静下来。雨淅淅沥沥地下，闻着雨后大地上泥土的芬芳，看着被雨水洗礼着的世间万物，这一切，无不拨动着我燥热不安的心弦，但同时也洗涤着我疲惫不堪的灵魂。它是我儿时所期待的，藏于枕头里，注入梦境中。
渐渐长大，儿时所喜爱的雨景早已找不回当时的感觉。早已习惯不去期待了，越长大，发现自己感兴趣的事物越少。日复一日地活着，每天重复着相差不大的生活。纵使乏味，也这么过活着。为什么不去寻找能振奋自己灵魂的事情呢?或许，可以。
街角流浪歌手的歌声，是我如今踩下的脚印。
年少时，每当走在人声鼎沸的街头，看着形形色色的人，听着喧嚷嘈杂的吵闹声，我就想挣脱一切，逃离这个地方。因为我明白，热闹永远是他们的，我什么都没有。
可每当看见身上背着吉他、唱着民谣、怀揣着梦想的人时，我的.脚步便会停驻于此，不能动弹。望着他们迷人的眼睛，我看见了星辰大海，看见了人间理想……
我也不知道令我着迷的是什么，令我期待的是什么，但我知道，这件事能提起我早已颓废不堪的精神，激活我几近消散的热血。年少的脚印踩踏在这歌声中，印之于脑海里，挥之不去……
那么，我年老的脚印将会印之于何处?是在家庭和睦的欢乐气氛中?还是独自躺在床上思考这短暂而孤独的一生时?我那未完成的梦想是否早已对生活妥协?那曾经所说的“不甘平凡”的一生，就这样在碌碌无为中度过?
不!我要抓住所有机会，摆脱这不堪的结局，努力去找寻生活所藏起的糖果!我要让年老时所踩踏下的这一步，成为最不后悔的一步，让它成为粉红色的印记，记录在我人生中最灿烂的一笔……
岁月未止步，脚印未结束。一生所留下的深浅不一的印迹，拼凑在一起，便编织成了我不平凡的一生……
