通过写作文，我们能够培养批判性思维，学会分析和评估不同的信息，作文的风格多种多样，既可以是严肃的论述，也可以是轻松的叙述，加分文档网小编今天就为您带来了对老师的敬作文600字优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
对老师的敬作文600字篇1
“感恩的心，感谢有你，把我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到首歌时，我就会情不自禁的哼起来。可能是我天生多愁善感的性格导致的吧，我哼着哼着竟湿了眼眶，因为这让我想起了令我难忘的学校——滁州丰山实验学校。
我的母校虽不是四季如春，但各季都有各季的特色，亮点。
春天的母校到处生机勃勃。看！那迎风吐艳的杜鹃正在尽自己的一份绵薄之力装点着母校；学生们也一样，在教室里那朗朗的读书声铿锵有力，振奋人心。仿佛是暴雨中的彩虹，闪电中的彩霞。
夏日的母校是热烈的，栀子花那浓烈的花香袅袅的'钻进全校师生的心中；而同学们则在操场上挥洒着汗水感染了整个校园。
秋天通常给人一种凄凉的感觉，但在我的母校，却依然洋溢着年轻的朝气，没有丝毫萧瑟之感。瞧！那金闪闪的银杏叶。
冬日的母校尤其可爱，梅花红着脸，同学们也红着脸，他们迎着寒风，同梅花在寒风中追梦。
四季的母校令我难忘，但更令我难忘的是我那天使般善良的老师，和花朵般可爱的同学。
我至今都清楚的记得那天晚上由于下暴雪，教育局临时通知放假，我们排好队准备下楼出大门。当时下雪再加上天黑，我一不小心滑了一跤，裤子全湿了，老师见了赶紧冒着大雪奔向我，把我扶起来，然后用母亲对孩子的口吻对我说：“你怎么这么不小心啊，这地这么滑，万一摔坏了怎么办！一定要小心呀！”我听在耳里暖在心里。不知何时，我那不争气的眼泪掉了下来，但谁也分不清是雪还是泪。
还有一次，我和一位同学吵架了，吵得特别凶，另一位同学走过来说：“大家都是丰山的学子，都来自不同的地方，干嘛要为一点小事闹的不愉快呢？大家要和气嘛。”我们都被他的话逗笑了，于是我和那位同学握手言和了。
在母校里，老师就像我的母亲，而同学们教会了我宽容、有爱。
啊！老师，人家都说：一日为师，终身为父。您们的恩情我该怎样报答啊！母校，您是我梦想起航的地方，如果可以，我愿用我的一切换取您永久的纯洁！
对老师的敬作文600字篇2
我们班的同学都说，单老师是一个古怪的老师。他外貌
一般，头发黑又亮，一双明亮的眼睛，像天上的明星，和善而明亮；鼻子又高又直，一双耳朵小小的，嘴里吐出的话语总是那么热情。
单老师讲课就是古怪得很——有时讲起来滔滔不绝，振奋人心；有时讲起来娓娓动听，生动有趣；有时板起面孔，一本正经。有一次我们上《画杨桃》这篇课文，他只带了课书和其它的书，没见着杨桃，也没走进来就讲杨桃。只是走到一个男同学旁边，把过位同学的手放在他的'胸前，过了一分钟左右，问他："老师心跳，一分钟多少下。"那男同学笑嘻嘻地说："一分钟150下。"有些同学们大叫起来："怎么这么少"老师又找了个男同学，同样这样问他，他一下子把数字提到了500下。老师回到讲台前，手中拿着一根粉笔，对我们说："其实老师的心跳只有80以下，150，500下都是不正常的，每个同学都有自己不同学的答案，就像画杨桃……"老师边说边在黑板上写了"画杨桃"这三个字。这样，我们很快就理解了课文的内容。
单老师不仅上课方式特别，而且管教我们的方式也特别。有时和蔼可亲，笑容可掬；有时又非常严厉，令人敬畏，有一次期中考试后，老师拿着试卷，严肃地走进教室。我们互相看看，都露出了害怕的眼神。老师大声地说："这次期中考试考不好，90以上不多，80—90分最多了。"我们的心一下子悬在半空中。忽然，老师又亲切地对我们说："虽然成绩不理想，但平均分在全阶段是前3名，还不错。"我们的心又慢慢地落下来，脸上还有一丝笑容。
你们说，我们的单老师古怪不古怪
对老师的敬作文600字篇3
老师的爱，就像一朵白云，是那么的轻柔；
老师的爱，就像一首田园诗，悠远纯净，高雅清淡；
老师的爱，就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
老师的爱，就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱……
记得在一个雨过天晴的上午，数学科黄老师布置了课堂作业。我很快就做完了前面的题，却被最后一道数学题难住了，任我怎么想也想不出来，于是我就留着没做……
到了下午放学的时候，黄老师叫没有交课堂作业的同学起立，我慢慢吞吞的站了起来，心里很不是滋味，很不好意思的低下了头。看着同学们都一个个回家去了，只有我一个人孤零零的坐在教室里做题。眼前的这道数学题仿佛一座让我无法逾越的大山一样挡在面前，我反复的读了很多遍题，可就是没弄懂它的意思，怎么也做不出来……，这时，黄老师轻轻的走过来，我心里七上八下的怦怦直跳，心想：这下肯定会挨老师的批评了。可出乎我的意料，黄老师到我身边后竟然轻言细语的说：“这道题是不是不会做呀？”我不好意思的点点头。黄老师就耐心细致的`给我讲解起来，通过老师反复的讲解，我终于弄懂了题意，并找到方法很快做出了这道题交给了老师。黄老师看后轻轻的抚摸了几下我的头，说：“完成的不错。但记住今后遇到不懂的知识一定要及时问老师，直到完全掌握。不要像今天这样了。快收拾书包回家吧，免得爸爸妈妈在家担心你。”
老师就犹如我的妈妈，是那么温柔、那么耐心、那么的爱我们。老师的爱让我感动不已。她使我明白了：老师也是我们的妈妈，她是教我们知识的妈妈，老师妈妈的爱也是平凡、伟大而无私的。老师，请允许我深情的叫您一声“妈妈”！
对老师的敬作文600字篇4
我最喜爱的老师是我们的班主任——————彭璐老师。她高高的个子，苗条的身材，漂亮的瓜子脸上一双大大的眼睛，总是洋溢着暖暖的爱意。一头乌黑的波浪卷的长发披在肩上。漂亮极了。她是我们班上女生的偶像，是我们男生心中的女神。我们都非常非常爱她。
彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ，从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师——————谢谢您！
彭老师不光关注我们的学习，也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多，彭老师为了我们的安全，一点都不敢大意，时时刻刻看着我们，喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师——————您辛苦了！
彭老师对待我们就像妈妈对自己的孩子一样很有耐心，关心我们的学习，关心我们的身体健康。记得有一次，我生病了，咳嗽的很厉害。彭老师知道后，给我热开水，还给我妈妈打电话，让妈妈带我去她女儿看过病的地方治病。我回家妈妈给我说了后，我好感动好感动。谢谢您——————亲爱的彭老师！
我也是个比较调皮的男孩子，话特别多，做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病，经常提醒我，鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上好朋友。
为了不辜负彭老师对我的期望，这学期我一定改掉坏毛病，争做“三好学生”。
彭老师——————我爱您！
对老师的敬作文600字篇5
世界上的爱有许多，对老师的爱就是其中之一。
小学六年很快就要过去了。仿佛还是在昨天，老师刚刚把我们领进知识的殿堂，教我们读书写字。转瞬之间，我们又要面临别离的伤痛。从一年级懵懂无知的孩童成长为聪明懂事的少年，这一切都跟老师的栽培教育分不开。老师在我们身上倾注了所有的心血，这是多么的不容易啊！
就如一篇名为《永不熄灭的蜡烛》文章中写到的一样：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！”是的，老师就像一根红烛，默默燃烧了自己，照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。多少年来，无数文人墨客通过赞美蜡烛来表达对老师的溢美之情，这难道还不足以说明老师对我们的教诲之恩是多么的伟大吗？
老师对我们的爱无法用言语来形容，那是世界上跟亲情、友情一样美好、一样热烈、一样温暖、一样伟大的爱啊！毕业在即，不得不面对将要离别的惆怅，不得不对老师道一声珍重、说一声再见。插柳之恩，终生难忘。但是我想，对老师最好的报答就是考上一所理想的中学，不辜负老师对我们寄予的厚望。老师请相信，我一定不会让您失望的！
老师，谢谢您对我六年的栽培之恩。六年的时间里，我理所当然地接受您对我们真诚地教育。直到缘分将尽，时间快逝，我才发现：您是如此的操劳，如此的伟大！不知在以后的岁月里，我能否还记得您模糊的侧脸，能否在碰到您的时候像久违的好朋友一样对您问候一声“老师，你还记得我吗？我是你的学生啊！”但是我现在力所能及的是认认真真、踏踏实实地好好学习，不辜负您对我的一番希望。
老师，感谢您！我爱您！
