幼儿园科一作文8篇

时间:2025-09-12 作者:dopmitopy

作文不是对现实的简单复制,而是用主观视角重新诠释世界的文本实验,通过反复修改作文,我们能更清晰地表达思想,提升语言的准确性,以下是加分文档网小编精心为您推荐的幼儿园科一作文8篇,供大家参考。

幼儿园科一作文8篇

幼儿园科一作文篇1

教师是以人育人的事业,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最主要的。师德,即教师的职业道德,是教师和一切教育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的学习,本人深刻地体会到:

一、爱岗敬业。

首先,要忠诚于教育事业,服从领导,认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取,努力创新。认真设计每一节课,让孩子在每节课中都能学到知识,在工作中严于律己,加强自身的学习,不断地更新知识,认识自身的不足,虚心学习,不断进取。努力提高自己的文化知识,工作能力等的培养。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

二、尊重每一个孩子。

每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿,把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德,教师一个关注的眼神,一句亲切的话语,一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点,少一点批评,多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子,以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子,做到一视同仁,不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子,在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子,让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心,提高自身的素质,这要求自己不断地学习,充实自己,积极探索,不断开辟新的教法。

四、以身作则。

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿都喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到,教师必须具备良好的职业道德,让我们加强师德修养,“为人师表”、,“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”,以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格,照亮他们的人生道路。

幼儿园科一作文篇2

春姑娘来了,她用魔棒在泥土上轻轻点了一下,那一棵棵小草就从泥土里钻出头来,抽出嫩嫩的、绿绿的.叶子,它们在向春姑娘打招呼呢!

春姑娘又来到了美丽的花园,她用魔棒对花园里的小芽施展魔法,那些小芽就立刻露出甜美的笑容。

春姑娘又来到了小动物们的旁边,和它们一起玩耍:和小鱼一起比赛游泳,和松鼠一起荡秋千,和燕子一起化妆。

春天,是多么美好的季节。我爱春天,我爱充满活力、生机盎然的春天。

幼儿园科一作文篇3

实习目的:

作为学前教育专业的学习者,我于是__年_月进行了一次在幼儿园的实习。我充分的利用了这几个月,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。

实习过程:

在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在学前班.

一是我和幼儿初步认识和接触的过程,和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:

1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

二是教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。

例如:活动设计——豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。

1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。

2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。

3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供欣赏,观察屋檐下水滴石穿的现象,认识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。

4、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。

总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。

三通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。

我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

幼儿园科一作文篇4

我叫王子昂,今年九岁了,是荥阳市第二小学三(3)班的学生。在学校里,我性格开朗,学习优秀,去年我们学校举行合唱比赛,我是小指挥;在家里,我热爱劳动,有礼貌,妈妈生病时,我会到医院给妈妈开药;我参加了游泳班、跆拳道班、英语班、书法班……我快乐的生活、开心的学习,我的成长离不开爸爸、妈妈和老师的辛勤培育,我想和幼儿园的老师说说我的心里话……

亲爱的楚老师,您是我小班的老师,那时我还不满三岁,妈妈说我上幼儿园前不会吃饭,是您耐心的从喂我吃饭到让我学会自己吃饭,让我学会自己洗脸、漱口,让我知道自己的名字,让我学会了唱歌、跳舞,迈开了我的人生第一步。

敬爱的段老师,您是我大班的老师,您教我学会了正确的握笔、写字姿势,让我喜欢上了1、2、3、4……让我学会认真听讲、积极发言,做一个爱动脑、爱思考的孩子。

每次经过幼儿园门口,我总想进去看看你们,想和你们说说话,想告诉你们,我很想念你们,我想变成幼儿园的小朋友,吃幼儿园的美餐,睡幼儿园的小床,听老师给我讲故事,让老师带我做游戏,玩幼儿园的大型玩具……

我已经是一名少先队员了,我要好好学习,长大了,一定会到幼儿园去看看我的老师们,我会永远记住我的幼儿园老师!

幼儿园科一作文篇5

“爸、妈,我回来啦!”

“赶紧收拾,马上就要补奥数啦!”

我赶忙把文具盒、本子和书塞进袋子里,踏上了公交车。

“我回来啦!能不能出去玩一会儿?”补了两个小时的奥数后,我问。

“赶紧睡吧。”

“今天可是星期五呀!”

“明天早晨还要补英语呢!”我听了,倒头就睡。

第二天早上,我穿好衣服,买了个烧饼,又踏上了“征程”。

“回来了,饿死了,今天吃啥?”补了四个小时的英语之后,我问。

吃了饭后,我想了一些开心的事,打了打精神,提着书包,进了书房,开始写作业。

“啊!终于写完了!”六个小时后,我提高音量大喊道。

“睡觉!都七点多了,你今天很累,需要多休息一会儿。”倒霉!

“起床了!”

我三下五除二地窜了出来,高兴的问妈妈:“能出去玩会吗?”

“你的柏林英语有作业吗?”这句话刚好说到了我的痛处了,我再次提着书包,进了书房。

“彻底解放了!”我欢呼道。

妈妈指了指钟表。“啊!两点了!奥数、奥数、奥数!”我差点叫了出来。又走了。

“我的吗呀!补死我了,今天老师讲的题好难呀,我觉得头烧烧的!”补完奥数的我,躺在床上说。

“奥数有作业吗?”

我又进了书房。

“睡觉睡觉、眉开眼笑。”我躺在床上,嘟嘟囔囔地说。

看着窗外,我想到了幼儿园,那段时光多好啊,一天回来,十多分钟作业就写完了,放假之后,没有补课,就是一个玩,狠狠地玩!

我跟小闹、小聪这些幼儿园的小弟弟玩的.时候,他们不喜欢上幼儿园,我常给他们说上了小学之后的样子,常给他们说要珍惜你们现在的美好时光。

想着想着,我睡着了。

叮铃铃……,闹钟响了,又一个星期开始了,“起床了!”妈妈叫到,我赶紧穿上衣服上学,唉!

我真想再上一回幼儿园啊!

幼儿园科一作文篇6

跟着春天的步伐,听着活动室里孩子们的阵阵欢喜声,我们沉静在新年热闹气氛的思绪又被拉回到了新一年工作学习的思路上,新年新气象,新年新思路,又到了该盘点新学期工作学习计划的时候了。新学期我将继续努力,以《纲要》和《指南》精神为指导,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

作为孩子们的班主任,营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。这些都是最基本的责任,我们将在日常生活中为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,体验学习的快乐。使班级形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同时,我将给予幼儿充分的自主权。让他们互相监督、互相学习。比如让他们自主推选出一周小班长,具体措施为:在每周五放学之前选出几名班级中的小班长,老师给他们佩带上小班长的“徽章”,在下周帮老师管理好班级常规,做好值日生工作,做好老师的小帮手。比如:班级的卫生管理、小朋友的个人卫生、学习用品管理、午餐、自主游戏时的管理等。一学期来,确保每个孩子都有机会当上小班长,在巩固班级常规的同时也培养了幼儿的责任感。另外,我与配班老师商量,每周五定为玩具自带日,让幼儿开心、快乐得与小朋友分享。

作为孩子们的老师,我在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展主题活动和以民间游戏为园本课程的'教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。培养幼儿对科学活动有主动探索的愿望;大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为,促进幼儿和谐发展。

作为家长们的朋友,我会定期召开家长会、家长委员会、班会,反馈家长对班级工作的建议、意见,通过交流,提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。还努力做到及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。同时,对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。本学期,我们还将与家长一起开设一个公共相册,上传一些幼儿日常生活中的照片,让家长们随时都能看到孩子们快乐的活动。

在新一年的工作中,我要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

幼儿园科一作文篇7

我是大三班__小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!

我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。

时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”

适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!

在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”

记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……

今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!

再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!

幼儿园科一作文篇8

在春意盎然、清新四溢的三月里,人们总爱融入到大自然的怀抱中。在百花齐放、群芳斗艳的季节里,我们森林半岛的全体师生开展了春游活动。20xx年3月31日,我园全体师生走出了校门,来到了郑州植物园。

我们走进植物园的大门,来到了一种优美的境界。绿了满野的小草、红了一树的小花,无不展现着春的美丽。秀丽的春姑娘用她那勤劳的双手把大地染成了绿色的世界,到处都是一片生机勃勃的景色。同学们为美丽的春色赞叹,为百鸟园鹦鹉们的精彩表演喝彩,为猛禽惊险刺激的表演鼓掌,为自己参加了“太空漫步”、“旋转飞椅”等等丰富的娱乐活动开心的笑……

这次春游孩子们欣赏了大自然的迷人风景,开拓了眼界,增进了感情。我们森林园的每一个孩子都在活动中获得了收获,在快乐中成长。