在写作文中，我们学会了如何组织思维，提高了逻辑推理的能力，虽然许多人觉得写作文是一项繁重的工作，但它其实可以变得非常有趣，加分文档网小编今天就为您带来了兴趣的作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
兴趣的作文篇1
有人说，兴趣是一种动力。一个人，无论做什么事情，如果这件事情是他比较感兴趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困难重重，他都心甘情愿地去做。
比如，过去的小朋友喜欢做“捉迷藏”的游戏，玩到天黑了，还想玩，忘了回家，忘了吃饭，急得家长到处找。好不容易找着了，可孩子还是沉迷在玩的兴奋中，不想回家，家长们有的是连哄带劝，有的是连拉带拽，有的是连打带骂，孩子们这才很不情愿、恋恋不舍地回家去了。现在的小朋友，大都爱玩电子游戏，玩起来什么都忘了，作业忘了写，家忘了回，饭忘了吃。不仅是利用双休日去网吧玩，就是在平时，有的也是背着家长，瞒着老师，偷着去玩，而且一玩就是好几个小时，甚至通宵。但仍觉得时间短，没玩够。
事实说明，兴趣，使人不怕吃苦；兴趣，使人废寝忘食；兴趣，使人执着而愿意付出努力。人一旦对某种事情产生了兴趣，那么他会竭尽全力投入到从事这件事情的活动中去。试想，如果一个学生把玩“捉迷藏”、打电子游戏的那种积极态度和热情用于学习中，那么，他的学习情况会是怎样的呢？毫无疑问，他的学习一定是很棒的，甚至是非常好的。
因此，对学生学习兴趣的培养是不可忽视的一项任务。如果学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。在学生积极主动的探究学习中，教师还要注重学生创新意识和能力的培养，给学生营造自主探索、合作交流、动手实践的活动空间，让学生在经历动手活动的过程中体验成功的喜悦，坚定学好知识的信心。这样，对培养学生的创新意识是有好处的。
培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
兴趣的作文篇2
山西绛县8岁女童李珍，从小爱动脑筋，勤于思考，搞了20多项构思独特的小发明，其中3项获国家专利，她的姐姐李琳，也是一个颇有成绩的小发明家。
看了这则报道，我不禁从心底对李氏姐妹心悦诚服，她们小小年纪就已经有那么多项发明创造，其中那个还有获国家专利的，简直是爱迪生再世。不过，我想，如果不是父母、老师在背后全力支持她们，她们也不会有如此成就。假如父母一味的让她们把学习学好，反对她们看科技术方面的“闲书”，不准她们动手做一些发明创造。老师只要求她们将主课学好，反对她们花时间搞发明创造的话，她们也不会有今天的`成就。所以父母、老师的支持是很重要的。
当前，很多有识之士都在呐喊“素质教育”。为此，国家教委也下达了中小学生减负的报告，希望学生有更多的时间去发展自己的兴趣爱好。虽然上面三令五申，但是下面只是形式上做做样子，其实没有减负。按他们说法是，一减负，中考成绩就一团糟，影响了学校声誉。还有一些，学校虽然减了负，但一到家，父母早已准备好了一大堆资料。这样，学生哪有时间搞发明创造，更别提发展兴趣爱好了。
如果学生真正能够减负的话，像李氏姐妹的人会更多。
兴趣的作文篇3
我的爱好我说出来大家都会熟悉——书！只要有适合我看的书，我都会如饥似渴地读起来，“读”得不亦乐乎。说起书，我俩简直可以称作兄弟。我跟书有如此深厚的感情，得从我四年级暑假的一天中午说起。
当时，我正对梁羽生的武侠小说着迷。那天中午，大约11：00左右，看看表，里吃饭还有一段时间。于是，我欣喜地从书架上取出一本梁羽生武侠小说《武林天骄》，如饥似渴地读起来。读着读着，我仿佛身临其境，主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。一小时后，奶奶喊我吃饭，我却听作主人公和其他人物的对话，所以没搭声。奶奶又喊我吃饭了，这次我却听到主人公与邪恶势力斗争的厮杀声，武器相撞的“当当”声。第三次，奶奶走进我的房间，当她拍拍我的肩头时，我正读到主人公拍拍小弟弟的头，我欣喜若狂，在书的“梦境”中自以为是主人公拍拍我的头。奶奶喊了我的名字，我心里“嘭嘭”跳个不停，因为我听到主人公喊我的名字，我心想：太不可思议了，大英雄居然知道我的名字。我在忘我的状态下读了全书的1/3。当我的魂魄被无情地钩回来时，我问奶奶吃饭了吗。不想奶奶却说：“还吃饭，都几点了。”我看看墙上的咖啡猫挂钟，一看不要紧，却下了我一大跳，咖啡猫的肚子上显示2：00！天哪，我居然看了3个小时！
不知为什么，那件事后，我跟书结下不解之缘，每次我都会读得入情入境、不亦乐乎，也就成了我生活中不可缺少的一部分，同时也成了我灵魂的一部分。
兴趣的作文篇4
我和别人有些不同，比如有些人喜欢画画；有些人喜欢跳舞；其他人喜欢游泳。
我喜欢脑筋急转弯。这个游戏很有意思，需要用不同的思维方式来解决。虽然很多人喜欢玩，但是猜不出来。我能正确回答一些问题，是因为我打破现实，用幻想来回答。
“为什么地球一转就吐？”这个问题很多人回答不了。贴近生活想想。如果你环顾四周，继续前进，你会有点头晕。正确答案是地球晕！
还有一次，同桌对我说：“我问你一个问题。猩猩最讨厌什么线？”我必须说出原因。”“这不简单吗？平行线！”“为什么？”我同桌接着问，我慢慢回答，“平行线里没有香蕉。"!“厉害！”我同桌投去赞赏的目光。嘻嘻！我心里忍不住笑了。
我也喜欢看书，书柜里有各种各样的书；报纸、童话、国学、科幻、冒险、哲学等。我什么都有，却经常忘记吃饭和睡觉。
有一天，该吃饭了，可我还在看书。母亲喊道：“张静，来吃吧！”因为看的津津有味，我回答：“她在吃！”然而，过了一会儿，“大嗓门”爸爸叫道：“你想吃吗？不吃我全吃了！”没想到，我听得入迷，竟然没听出来。结果我妈一把揪住我耳朵拔了出来吃晚饭。
虽然我改变不了什么，但是我想对你说：“我们不要因为自己不比别人强就小家子气。我们应该思想开放。没有人是完美的。每个人都有缺点，每个人都有闪光点！每个人都是独一无二的！把握好自己，最后一定会成功！罗曼罗兰曾经说过：“每个人在阳光下都应该有自己的影子。这句话毋庸置疑，——里的每个人都是明确独立存在的。"
兴趣的作文篇5
在浩瀚的人生中，兴趣是人们通往成功的踏脚石，兴趣是人们前进路上的路标。所以，兴趣是我们最好的老师。
牛顿，是一位世界闻名的物理学家。有一天，牛顿在花园里的一棵苹果树下看书，当看的正入迷的时候，一颗苹果掉了下来，目标不偏不倚正好落在牛顿的头上。牛顿被惊醒了，出乎意料的 是牛顿没有抱怨，只见牛顿注视着苹果树，心里产生了许多疑问。苹果为什么会丛苹果树上掉下来呢？苹果为什么不往天上掉呢？这些问题激发了牛顿的兴趣，于是，牛顿便揭示出万有引力定律。可见，兴趣使人们认识到了事物的真理。
蒸汽机的发明者—瓦特，是一位伟大的发明家，他发明的蒸汽机导致“蒸汽时代”的到来，推动社会和世界的大发展。再瓦特小的时候，经常看到妈妈烧水，当水烧开时，水沸腾起来冒出很多水蒸气，顶的壶盖直跳舞。于是瓦特被吸引住了，心里有了许多问号。“壶盖为什么会跳舞？难道是水沸腾产生的水蒸气推动壶盖跳的舞？”这一连串的问题机器了瓦特的好奇心，引发了瓦特浓厚的兴趣。就这样，瓦特经过不断的努力和尝试，终于发明了装有冷凝器的蒸汽机。可见，兴趣可以社会发展提供巨大的动力。
伽利略，是伟大的意大利物理学家和天文学家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道题，突然一阵风透过窗户吹到屋里，吹的伽利略头顶上的吊灯架乱摆。伽利略被这刺耳的声音惊醒了，顺着声音抬头看到灯架在风的作用下有规律地摇摆着，伽利略一下子被吸引住了，双眼注视着摆动着的吊灯架，脑海里涌现出了许多问号，进一步引起伽利略的兴趣。于是，伽利略从摇摆的吊灯架中受到启发，经过无数次的实验演示，终于总结出许多定律。伽利略从小到老之所以能成为一名著名的科学家，兴趣给他注入了无穷能量，无穷的智慧。可见，兴趣可以给人带来科学！
从上述几位科学家身上，我们可以看到，在他们成功的路上，兴趣是多么重要。如果没有兴趣，牛顿或许会对苹果不在意，瓦特或许发明不出蒸汽机，伽利略更不能揭示出那些定律。
所以说，兴趣是我们最好的老师。
