活动总结是我们反思和记录的好机会，让每位参与者都能看到自己的成长与收获，只有在活动结束后立即着手活动总结，才能确保内容的完整性，以下是加分文档网小编精心为您推荐的科技日活动总结推荐7篇，供大家参考。
科技日活动总结篇1
本学期即将结束了，这一学期的里，科技协会在校团委，社团联合会的指导和帮助下，经过社团全体成员的努力，从初步建立逐步走向成熟。科技协会的成立旨在带动成员对电子技术、自动控制、嵌入式及物联网等的兴趣，带领同学用实践动手的方式学习专业课程，以此达到促进成员学习兴趣，明确就业方向，练就一身可以走向社会的本领的目的。
社团在这一学期里，开展了多次活动，活动时间固定在每周六下午，地点固定在物电学院综合实验楼2楼实训基地。带领成员初步了解了单片机及其c语言编程，让同学实际动手制作了一些数字电路和模拟电路套件，并简单讲解了原理。社团秉承“只要有一位同学要学就开课”的宗旨，不以任何理由强迫同学上课，也欢迎任何人，任何时间加入社团，一旦加入社团除非本人意愿，绝不除名，一切遵照自由自愿原则。社团高年级同学有向低年级同学解答相关疑问的义务，绝对不会刻意隐瞒自己所掌握的知识。
社团成员以物电学院为主，这是社团性质始然，从物电学院来看，受到这一学期社团活动的`影响，这一届新生相比于之前两届同学，对专业课的兴趣和热情大大提高，这符合社团建立的初衷，社团的成立也达到了一定的成果。
社团的教学过程其实际是引导同学自主学习的过程，我们曾对新生说过，社团只会在引导你学习，会在你学习遇到困难时给你一定的帮助，但是我们不会督促你学习。这一学期我们主要在做的事情是让同学们明确学习的方向。其实就像很多同学甚至于到大学毕业对不明确自己所学的专业是干什么的一样，社团的成员在加入社团是也只是模糊的知道科技协会是一个和电子、自动化、嵌入式专业相关的的社团，很难明确的理解到科技协会来到底能学到什么，自己应该怎么学，这个看似简单的问题其实并不好解决，因为毫不夸张的说如果一个人没有真正的深入某个事物之中，你永远也不真正的理解这个事物，社团的成员也是，没有看一定书，做一定的东西，学一定的知识，绝对不会理解我们社团、自己的专业是干什么的。所以我们这一学期一直在做的事就是引导同学“入门”。我们向同学们指明了学习方向，鼓励对软件有兴趣的学生提前学习c语言、单片机。鼓励对硬件电子电路有兴趣的同学提前学习模拟电子技术和数字电子技术课程。
由于社团性质的原因，科技协会很难有一个展现的机会，但其实对于我们来讲并不希望向外界展示什么，我们只希望有更多的学生跟着我们一起学习，我们的展现平台是每年的全国电子设计大赛，黑龙江省电子设计大赛，美新杯等等这样的专业比赛。我们的同学多一个登上这样的赛场，多一个获得奖励这对我们来说都是莫大的鼓舞和骄傲。其实即使是文艺类活动，也会需要我们的帮助。红色文化月期间，由音乐学院及体育学院承办的庆师好声音活动预赛，导师抢人环节的按钮和灯光系统就是由我们设计的。
通过回顾本学期的工作，明确了下一步的任务与目标，在下一学期的工作中有的放矢，最后感谢校团委、社团联合会对我们的帮助和支持。
科技日活动总结篇2
在区科技厅的大力支持下, 广西老科协于5月17～22日全国科技活动周期间组织广西医科大学、广西中医学院、广西区妇幼保健院三个分会的离退休老专家到桂林市的中科院广西植物研究所、桂林市水利局、桂林工学院、岩溶地质研究所、桂林矿产地质研究院、广西师范大学6个社区（每天一个社区）为当地群众开展健康咨询、医疗义诊活动。
参加这次活动的有心脑血管科、骨伤科、普通外科、耳喉鼻科、儿科、妇产科、临床营养及工作人员共12人（其中医疗专家9人,领队及工作人员3人）。健康咨询、医疗义诊受益群众882人次，发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份，并送给3个社区《健康养生操》光盘。现将活动情况总结如下：
一、领导重视、精心组织
开展这次在全国科技活动周医疗进社区到桂林市活动是协会今年工作计划的主要部分，具体由分管科普工作的副会长、广西科普演讲团副团长兼办公室主任杨道华组织领导工作。4月初就与广西老科协医科大分会、广西中医学院分会和区妇幼保健院分会商议筹备这项工作，请三个分会以群众特别是中老年人比较需要的专科选派专家。加强与区科技厅联系，争取把这次活动列入全国科技活动周广西活动，着手以区科技厅和广西老科协的`名义联合编印了《吃出健康来》彩色宣传手册。同时请桂林市老科协做好开展活动的选点工作，使整个活动的筹备工作提前做好充分准备。
二、成果显著、社区欢迎
开展这次医疗进社区活动，所到之处的社区群众反映普遍强烈，他们拉出欢迎横幅和水牌，提前来到活动场所等候专家义诊。群众说：这次来桂林开展健康咨询、医疗义诊活动的是广西三个大医院的老教授、老专家，其中还有全国名中医，规格高、专科多，十分方便群众。他们有高深的医疗理论和积累了多年丰富的临床经验，而且医德好、有奉献精神，咨询中群众可以与医生相互交流，医生耐心为我们讲述病况，为我们作治疗示范动作，这是到医院看病所不相同的，我们希望他们多来开展这样的活动。在6个社区活动中，专家为882人次群众进行了健康咨询、医疗义诊，发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份，并送给3个社区《健康养生操》光盘。张挂的健康生活挂图也深受群众喜爱。
三、专家热情、群众满意
专家们接到通知后，立即着手安排好时间，放下自己手头的工作（专家大都有返聘工作），以极大的热情参加这次活动。参加这次活动的专家年龄最低的59岁，最高的82岁。在健康咨询中，他们很耐心的解答群众的提出问题，为群众指导健康生活；在医疗义诊中，为群众分析x光片，检查耳鼻喉，进行辅助治疗的按摩示范动作，开出治疗的处方。尽管活动时间是每天上午9：00～12：00，有时来的群众较多，超过时间，他们也坚持服务。有的群众原来只是咨询，后来感觉专家医术高，忙回家拿病历、或带小孩子来看医生，他们也耐心等候。有位广西医科大学的专家连住院处方也带来了，有一位群众经他诊断后，他建议这位群众住院治疗，并开出住院处方，群众感到相当满意。
这次活动，是广西老科协配合2008年全国科技活动周开展的活动，也是进一步落实中办发[2005]9号、桂办发[2006]27号文件精神，为离退休专业技术人员发挥作用搭建平台再做贡献的一次活动。活动期间，正逢汶川大地震，专家们除在本单位捐款外，他们把参加这次活动、做好医疗义诊作为支援灾区的实际行动。
科技日活动总结篇3
“六一艺术、科技”活动圆满结束，丰富多彩的各项活动，让孩子们度过了一个充实而又有意义的节日，起到文化育人的效果，受到了广大学生的一致称赞，现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、亮点回顾：
1.领导重视，精心组织。
学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展，开学之初校长做了安排，负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划，李俊林主任又在各自分管的领域制定了具体的落实方案，并将方案落实到班，形成了教师、学生人人参与、人人享受，活动准备期间，各分管领导勤督促，抓落实，各位老师每天都忙到很晚，这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。
2. “你好 新时代”新队员入队仪式
六月一日上午，阳光明媚，全体小学生们都以饱满的精神状态，穿着整齐的校服，集合在小学楼前，举行“你好 新时代”庆祝活动，新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织，大队辅导员xxx为入队仪式精心策划，认真训练，整个仪式井然有序，庄严有气势，校长发表了热情洋溢的“六一”贺词，在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中，新队员在队旗下庄严地宣誓，宣誓后新老队员代表精彩发言，表达了不负众望，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩。
3.班主任工作落实到位
在学校对本次活动提出方案以后，各班主任都能精心、及早的准备，每天利用课外活动时间进行班级展板布置，节目排练。正因为各班的精心准备使得本次活动，为观众献上了一场精彩的科技文艺盛宴。
4.重学生体验
本次活动使学生的体验了活动的全过程，锻炼了能力，拓展了学生的视野，陶冶了学生的情操，感受到了校园文化的热情奔放。
5.艺术、科技凸显创新
艺术、科技展示了学生的创造力、想象力，艺术的“钉子画”，凸显中国“红”，各个图案造型别致，富有创意。科技手工“美丽的家乡”，树叶画 是学生利用身边随手可得的材料，如报纸、布料、树叶、塑料袋，废旧筷子等物品为手工材料，设计出富有创意的，传达了绿色环保理念的`作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术风格，参与学生手工作品200多件。
6.美食拼盘彰显艺术魅力
xxx负责的美食拼盘，参与班级多，学生作品多，形、色、味俱佳，造型独特，孩子的手艺受到师生的一致好评。
7. “跳蚤”市场，人头攒动
xxx负责的“跳蚤”市场，是参与学生最多，义卖或互换是最好的一次，最好的班级卖出达20余本，交换达20%，极大的锻炼了学生的社会实践能力。
8. 小小“解说员”
xxx多次训练学生“解说员”，学生热情而富有礼节，解说学生的音色，声音高亢，表情丰富，解说到位。
9. 班队报展精彩纷呈
小学18块庆六一“童心向党，祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳，他们是孩子劳动的结晶，艺术的有豆贴画，有蜡画，有剪纸等，形式多样，内容丰富
10.一支“无声”的奉献者
美术组老师的背景布置，美观简洁，xxx负责音响调节自始至终较好的完成任务，这些教师的优秀品质来源于他们默默奉献的精神。
11、才艺表演精彩非凡
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞，艺术与阳光异彩纷呈，21个节目，是学生个性的展示，艺术素养的展示，激情飞扬的展示，也是学校艺术教学的丰硕成果展示，节目有活力四射的韵律操表演，有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》，展现中国传统武术文化魅力，有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》，趣味盎然充满活力，集思想教育与舞台表演于一体，有激越悠扬的吉他架子鼓合奏，有《电子琴音乐社团》表演，有妙趣横生的相声《珍惜时间》等表演。他们是知识与艺术的结合，是能力与素质的展现，是教师“教”与学生“学”的最好体现，有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。
精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党，祖国昌盛我成长”精神风貌，赢得小学生的阵阵掌声，也充分展现了小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。
通过系列活动，我们发现给学生平台越多，孩子们各显其能，各尽其才的机会就越多，展现其艺术才华的学生越多。
12.学校风采宣传
大多数参与活动的班主任，老师和家长，能通过微信，qq，爱奇艺等媒体，把学校“六一” 风采宣传出去，尤为xxx得表扬。
二、表扬人员
处室主任： xxx
板块负责老师：xxx。
正是因为有了他们的默默付出，“六一”各项工作才能顺利开展，圆满结束，正是因为有了我们全体班主任，艺术老师的默默奉献，精诚团结，孩子们才能享受一个“艺术、科技”大餐，他们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，他们累的甘心，累得值，为他们点个赞。
三、获奖情况
1、文艺节目
前期小学班主任利用课余时间做了舞蹈编排工作，有些还放弃了休息日组织学生排练，演出节目特点是质量高，动作协调，服装整齐，音响效果好，班级集体意识很强，观看节目井然有序。
获奖节目：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
获奖辅导教师
一等奖：
二等奖：
三等奖：
2、学生才艺展示
1）艺术展示：xxx辅导学生的手工制作、彩纸剪贴画，xxx辅导学生的“钉子画”， xxx辅导学生的“吹画”，“蛋壳画”， xxx辅导的“泥塑”等，都尽显在参观者的面前，这些说明美术老师用心、用力做好每一件事。
一等奖：xxx 二等奖：xxx
2）科技展示：
xxx等老师辅导学生的科技手工制作各显神采。
获奖辅导教师
一等奖：
二等奖：xxx
表扬班级
一等奖：
二等奖：
三等奖：
3）班级书画展：为了展示班级艺术教育成果，各班主任在展板上都花了心血，做了精心布置，共展出书法、绘画、手工作品，手抄报100余幅。这些作品彰显了孩子们的童心童趣，表现了孩子们对美好生活的热爱和向往。获奖班级
一等奖：
二等奖：
三等奖：
美术展板获奖学生名单……..
6）板块负责教师评比
艺术展 科技 美食 跳蚤 文艺节目
四、学生游艺活动丰富多彩
经过1---6年级的班主任精心准备，周密安排，我校的游艺活动项目丰富多彩。孩子们在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了。
五、活动筹备
前期准备：xxx的礼仪学生，早准备，早培训，迎宾“礼仪”队，服装整齐，组织有序，显示了小学生的风采，礼仪学生受到来宾的赞许。
为了学生演出成功，为学生化妆的教师，大多7点多都来到学校，值得表扬。
观看节目学生都很遵守纪律，有序观看。
六、改进的方向：
1.活动不能为了活动而活动，活动与德育的结合，活动与教学的结合，艺术与语文、数学、科学、社会实践、综合实践的有效整合，活动准备的过程是学生“学”与“习”的过程，是育人的过程，是艺术素养养成的过程，是体验感悟的过程，是情感态度价值观形成的过程，是综合素质提升的过程，是环保绿色的过程，是通过动“手”引发思维的过程，只有活动与其他学科整合才有生命力。
2.班级展板美术作品种类少，质量需提高，无法全部展现班级风采和我校的艺术教学。
3 .艺术教师在上课时及时发现孩子绘画天赋，表演天赋，及时培养，部分孩子可以带器乐上课，平时排练，用时集中，为教学活动的展示奠定基础。
3.节目形式单一，舞蹈太多，唱歌少，语言类、“课本剧”节目等其它创新类的节目更少，希望相关教师做好学生社团的成立，如：话剧，京剧等，为语文活动课教学拓展思维。
4.小学科学，劳动，实践老师今后的课堂教学中，以废旧物品手工，注意培养学生，发现学生，鼓励更多学生参与到动手制作方面来，课堂教学中也要收集学生作品，为学生提供表现的机会。
5.武术队表演的节目《中国功夫》可以作为社团活动的样板，易丰的《电子琴音乐社团》表演可以作为艺术类课堂教学的样板。
各位教师静下心来，挖掘校园文化，发挥文化育人，立德树人，艺术育人功能，实现“人人出彩”。
欢乐的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气，科技艺术展示达不到很高的标准，节目表演也比不上专业演员，但在我们所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于展现自己，这也就达到了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台，让我们的学生更大胆、大方、自信、快乐地去学习生活。
科技日活动总结篇4
12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的.思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：
一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围
本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：
第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。
第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向高峰。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。
二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来
科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。
三、“重在过程”使科学普及落到实处
我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。
“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。
四、开创一片天地，发挥个性，展示才华
科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个趣闻，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。
科技日活动总结篇5
根据自治区、市粮食局关于举办20xx年粮食科技活动周的有关要求，为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新，服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费，开展粮食科技推广和科普宣传活动。覃塘区粮食局根据上级部门要求，结合我区实际情况于5月25日在马草江社区党群政务服务中心门前开展了丰富多彩的粮食科技宣传活动，现将活动工作总结如下：
一、指导思想
以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题，积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识，充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用，不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。
二、组织工作
为做好我区的粮食科技活动周宣传工作，做到领导重视，人员到位，措施落实。经5月22日局务会议研究决定成立由粮食局局长谢家伟为组长，李栋形副局长为副组长，局机关各股室全体职工为成员的“粮食科技活动周”宣传领导小组。印制了“如何保障粮油食品安全;粮油食品安全科普知识;农户常用防治储粮害虫的方法;稻谷的储藏保管技术;粮食食用油脂的质量鉴别”五种各300份，共1500份的粮食科技活动周宣传材料。
三、活动内容和方式
5月25日，xx市粮食局牵头，各县市区粮食局协同开展了粮食科技宣传活动。覃塘区粮食局以“科技创新。强业兴粮”为主题，在马草江社区党群政务服务中心门前，摆设展台，陈列宣传栏，发放宣传资料，现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。此次活动突出宣传普及科学存粮减损的科普知识，呼吁公众提高爱粮节粮的意识，鼓励农户科学使用储粮容器。以多种形式向群众介绍在粮油采购、食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全常识，从原粮到粮油食品产品，卫生安全及可能存在的问题，粮食质量安全鉴别方法与生活常识，宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的影响和危害。
这次粮食科技宣传活动，宣传材料通俗易懂，内容更贴近实际、贴近生活，贴近群众，让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识，懂得了什么是安全粮油，劣质粮油对身体健康的危害等知识，活动目的达到了预期的效果。
科技日活动总结篇6
实施技术创新管理创新，实现安全高效科学发展。5月19日-25日是河南煤业化工集团有限责任公司组织开展的“安全生产科技周”活动。
“安全生产科技周”是一年一度的全国性科普活动，旨在普及科技知识，推动科技创新。今年的主题为“科技兴安、安全发展”，围绕这一主题，此次活动由公司总工办统一组织，以张贴宣传标语、新科技项目巡回展览等群众喜闻乐见的形式为主要宣传方式。普及安全科学知识，倡导安全健康的生产方式，宣传推广安全科技成果，增强职工的安全意识。
21日-23日我矿由技术科，宣传科组织了安全生产科技活动，根据公司宗旨和精神，我矿在调度楼前拉有“安全生产科技周”的宣传横幅；路旁摆放了十几块科技展板；并由广播站广播我矿科技先进成果以及科技先进人物事迹；向区队发放科技有关文件并要求各区队在班前会上组织认真学习；培训科也组织了科技培训讲课，等一系列安全生产科技活动。
在调度楼前展板展示的有企业简介，荣誉篇，成果篇，专利成果篇等。荣誉篇展示了我矿科技工作取得的各项荣誉证书以及科技标兵，先进工作者，先进技师，各项获奖情况等；成果篇展示了我矿的各项先进科技成果，如“综采工作面深孔爆破成套技术研究与应用”“水利冲孔提高抽放效果技术研究”“变频技术在我矿主要耗能设备上的大力推广及应用”“新型瓦斯抽放集气箱的研制应用”“煤与瓦斯突出危险的综采工作面提高单产技术研究”等先进科技；专利成果篇展示了我矿取得的专利成果，20xx年我矿积极鼓励广大职工进行专利申报，专利申请取得了较快增长，仅20xx年三季度申请专利成果5项，目前已申请专利成果10项，其中授权4项，受理6项（含发明专利两项）。
培训科组织的科技培训讲课中，通风副总张冠军以及地测副总王永法等参与了讲课，参加听课的人员有各区队和各业务科室的工程技术人员，主要针对区域瓦斯治理和防治水在我矿应用的先进科技创新进行了详细的讲解，并对其他矿区域瓦斯治理和防治水的科技应用结合我矿的地质条件是否能借鉴应用展开研究讨论。这样的学习研讨模式氛围集思广益，很好的促进了我矿安全生产科技的创新和发展。
22日，河南煤业化工集团有限责任公司总工程师马总到我矿进行视察，参观了我矿的科技展板并听取了“安全生产科技周”活动情况的汇报，对我矿活动开展情况给予了好评。
“科技兴安、安全发展”是本次“安全生产科技周”的主题，我矿根据集团公司宗旨和精神开展的一系列活动，有效的传播了安全文化、宣传了安全知识、增强了干部职工安全意识、提高了安全科技创新水平。
科技日活动总结篇7
几年来，我校扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。在努力体现办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围
科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。
为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的`智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以专业为主线，挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。
一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展
教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。由于客观的原因，学校校园场地十分紧张，尽管如此，我们仍把科教园地纳入学校发展规划。
三、搭建活动舞台，培养学生实践能力
学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。
