讲话稿需要经过多次练习和调整，以确保演讲的流畅和自信，在写讲话稿时，可以加入个人故事，使内容更加真实和贴近生活，加分文档网小编今天就为您带来了毕业生讲话稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
毕业生讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天是一个非同寻常、令人难以忘怀的日子，我们欢聚在会堂，怀着无比喜悦的心情，隆重举行**学院**分院xx级毕业生毕业典礼。在此，我谨代表**学院老师向全体毕业生表示热烈的祝贺！
大学四年，是人生最宝贵的四年，在这四年中同学们在**学院创造了属于你们自己的回忆。还记得你刚刚蹋进校门时的情景吗？还记得上课第一次被老师提问时的情景吗？还记得你上早自习前赖床的情景吗？还记得在食堂里挤着排队打饭的情景吗？还记得为了准备考试熬夜看书的情景吗？还记得你怀抱厚厚一摞书走回寝室的情景吗？还记得获取奖学金时的情景吗？还记得…，有太多太多的回忆，这1500来个难忘的日子，就像一本厚厚的书，记载着同学们的成功与失败、欢笑与泪水，记载了同学们青春的身影和奋斗的足迹，也记载着师生共同书写的深情厚谊，这是一本需要时间来翻阅的书、是一本值得珍藏的书，是一笔宝贵的精神财富！
这四年，**分院的全体老师们能和同学们一起成长，能够努力工作把自己所学的知识传授给同学们，能够把自己的一句话、一个动作、一点微笑影响要每一位同学而感到万分的喜悦。在今后的日子中，让我们师生之间、同学们之间去相互扶持、互相鼓励，以温馨的笑容，以温暖的气氛，让我们学会去爱，去坚持，去相信未来！
同学们，在临别的时刻，作为老师，我还向你们提几点由衷的希望与祝福，作为你们毕业时的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以来就是代表着中华民族自强不息、永不服输、强烈的创造新生活的美好愿望、以及为了理想执着追求、坚韧不拔的精神写照。这就要求你们永远满怀自信，作好人生事业的长远规划，在工作中要学会多思考，学会合作与竞争，学会彼此信赖，学会如何不断地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯实”的态度。唯实的态度其实就是一种竞争力。大学毕业既是一个终点又是一个起点。同学们在学校学到的.理论知识能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着大家去完成，这就需要每位毕业生应该继续不断地去充实自己。同时要做好以下几点工作态度：1、工作中无小事；2、心中常存责任感；3、有些事，不必老板交代；4、接受工作的全部，并快乐着；5、忠诚是一种职业生存方式；６、认真工作是真正的聪明；７、今天工作不努力，明天努力找工作；８、缺少机会是浮躁之人的借口；９、两个以上的目标等于没有目标；1０、对工作心怀感激；1１、时刻准备着，当机会来临时你就成功了。
此时此刻，我的心情是复杂的，有喜悦，也有不舍，同时，我也感到了无比的幸福，年轻的你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋，最后祝愿你们前程似锦、一帆风顺、身体健康、常回家看看！
毕业生讲话稿篇2
各位老师，各位毕业生们：
大家晚上好！
光阴似箭，日月如梭。在杨柳青青，万物欣荣的季节里，xx级全体毕业生，经历几年的大学时光，积学储宝，期待远方，将要走向人生的又一个重要驿站。
在即将离别之际，我为你们顺利地完成学业而高兴，在此，我代表学校全体教职员工向你们表示热烈的祝贺！
曾记得，你们带着欣喜和希望、憧憬与梦想，踏入了浙江大学宁波理工学院的校门，在经济与贸易分院的大家庭里展开了人生最美好的画卷。记得你们的军训是在冬天展开，但凛冽的寒风阻挡不了你们坚强的意志，嘹亮的军号仍在耳边萦绕，读书时青春的倩影仍在眼前闪现，转瞬间，你们就要奔赴祖国的四面八方。在校的短短时间里，你们与学校共同成长，共同感受母校昂首奋进、日新月异的春秋冬夏。经历磨练使你们柔嫩的臂膀变得坚强有力，求学耕耘让你们懵懂的思想变得成熟睿智。往事历历在目、铭刻在心，珍藏的回忆，动人的故事，难舍的情谊，只化作一声衷心的祝愿：愿你们每个人都拥有美好的未来，幸福的人生！
同学们，鹏程于万里起始于足下。明天，你们将在社会的各个岗位一展才华，用双手描绘未来的美好蓝图；明天，你们将化理想为现实，用汗水浇灌事业之花；明天，你们将带着母校的期待和祝福，在人生的又一个新的征程中乘风破浪、直济沧海！在此，谨向你们寄语几点希望，以期勉励：
第一，希望你们作好人生事业的`长远规划。凡事预则立，不预则废。任何事业、任何工作都要有计划，不能“见子打子”，被动应对，毫无目标，毫无规划。
第二，希望你们永远充满信心，不断进取。同学们，在座固然有许多好学深思的同学，相信也有许多学得并不扎实的同学，但应该要知道，毕业并不是学习的终点，而是社会学习的开端，这说明大学毕业既是一个终点又是一个起点。同学们，在学校学到的理论知识能否经得起社会实践的检验，还有另一份试卷在等待着大家去完成。每位毕业生应该继续不断充实自己。不要说自己的文凭不够、不要说自己的学历太低！因为文凭不等于水平，学历不等于能力。人才是一场持久战，今天的成功不等于你明天也会成功，今天的失意也不等于你明天就不会成功。
第三，希望你们志在四方。“树挪死，人挪活”，许多时候，人要是固守一隅，那将陷入绝境，没有出路。所以，我们要敢于“走四方”，敢于奔向祖国的边疆，敢于奔向各种人生战场。
第四，希望你们由底向上一步一个脚印地向目标迈进。任何成功都是通过许多许多的最基础的工作获得的，只有踏踏实实地做好眼前的事，才能触摸到明天的幸福。
同学们，胸怀远大理想，矢志奋斗追求。你们脚下的道路还很长，取得成功难免经历挫折，但是，不管什么时候、在什么地方，都请你们记住：甬江之畔，余山脚下，xxxx是你们永远的精神家园。我们相信，明天的理工学院必将以你们为荣，明天的辉煌也必将属于你们！
最后，祝愿全体xx级毕业生同学，一路顺风，前程似锦！
毕业生讲话稿篇3
老师们、同学们：
今天，我们全体师生欢聚一堂，隆重举行20xx届学生毕业欢送会。首先，我代表校委会及全体师生对圆满完成初中学业的初中三年级毕业生表示热烈的祝贺！同时，向为你们的健康成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意和诚挚的谢意！
同学们，一千四百多个日日夜夜,弹指一挥。四年前，你们怀着对人生的美好追求，来到这里，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来，在我校良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的`进步、快速的成长，勤奋刻苦、积极向上。求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。学习生活上，凝聚着老师的汗水、家长的爱心，更凝聚着同学们的勤奋和努力，将给大家留下永恒的记忆。同时，母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来母校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都有显著的成绩，逐步形成了以人为本，全面发展的办学理念，在周边有着良好的声誉和影响。
四年里，我们相互学习，共同提高，结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳，呕心沥血地工作，一切都是为了大家。同学们学到了知识，增长了才干，特别是同学们身上所表现出来的那种勤于思考，勇于钻研的精神，更是学校代代相传的宝贵财富。当然，你们也经历了求知的艰辛甚至挫折，这是生活对大家的磨练和考验。今后，你们还有很长的人生道路要走，我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的师生之情，把人生的每一步都走稳走好，在各自的学习和工作岗位上取得进步，获得成功，成为各行各业出类拔萃的人才。
同学们，教育的本质在于提高生命质量，进而提高人们对幸福的认识。从某种意义上讲，生命就是一个不断追求幸福的过程。幸福，是内心对生命一种理解，一种感悟。对幸福的认识不同，生命的色彩也因人而异。当前，作为新世纪的青年学生，应当树立正确的'幸福观。把个人的幸福建立在国富民强，国泰民安的基础之上。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。现在，你们即将毕
业离校，我送给大家四个词，十六个字“强道德、好拼搏、常学习、树信心”，与大家共勉：
1、“强道德”就是不断加强道德修养。孔子说“与善人居，如入芝兰之室。”品行高尚的人，如同一束散发芬芳的芝兰，历久弥香。实际上，求知的过程就是学习怎样做人的过程。“正德厚生，臻于至善”、“长胜于德、短胜于谋”，这些古语都充分说明了道德修养对一个人的重要性。
2、“好拼搏”就是保持拼搏与努力的优良作风。生活是一面镜子，乐观的人看到的是自己的微笑；悲观的人看到的则是自己的苦恼。古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。保持拼搏与努力的优良作风，能使你开创更美好的未来。要发扬勤奋拼搏的精神，勤奋学习，勤奋工作，勤劳致富，做一个正直的人，一个勤奋的人。同时，还要发扬服务社会的精神，做一个对社会有用的人，群众欢迎的人。
3、“常学习”就是树立终身学习的思想。要有活到老学到老的精神，不仅要学文化、学知识，还要学习做人，学会生存，做一个能适应时代要求的人，做一个德才兼备的人。认真做好每一件事情，珍惜拥有的一切。“勿以善小而不为”。无论从事什么工作，只要是对整个社会有益的，做好了就是贡献。好好珍惜自己的拥有。世界上最珍贵的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的东西不一定是你的幸福。
4、“树信心”就是要相信自我。我们是优秀的，我们不比别人差，别人能做到的，我们也能做到，而且做的更好。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等，而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的目标就是为学生的终身发展奠基，不求人人成才，但求人人成人。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切，更不能决定我们将来的一生。考上a类高中固然很好，没有考上也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出状元。
毕业生讲话稿篇4
各位同学、老师和家长：
大家好!今天举行的是我们的初中毕业典礼，也是为即将走进中考考场的同学举行的壮行典礼。无论是哪一种典礼，都有一种离别的意味。离别，意味着告别少年，独自走上青年的大道;离别，标志着青春的臂膀，开始独立承担人生发展的使命。古人云：黯然销魂者，唯别而已矣，古诗云：“相见时难别亦难”，就是这种离别情感的见证。在这里，我提议让我们向抚育我们成长的父母，向辛勤培育我们的老师，向相濡以沫的同学，表示衷心的感谢!
经历中考是每个中国学生人生历程中不可或缺的历练。它是身体体能的挑战，是心理素养的煎熬，是知识结构的提升，是精神境界的升华。敢于接受这场考验，就是一种人生经历的荣耀，就是一种人生发展的财富。
当然，经历中考不应是一种惯性的滑行，不应是随风飘荡，任意东西。而是一个人在精神成长中留下奋斗足迹的历程，是一个人不断超越自我的历程。这里需要勇气。
勇气是什么?勇气是孔子的“朝闻道，夕死可矣”，“东隅已逝，桑榆非晚”的心态。勇气是司马迁的即使忍辱负重，也要“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的执着。勇气是文天祥的'“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄。勇气是贝多芬“扼住命运的咽喉”的创造。勇气是海伦.凯勒“假如给我三天光明”的生命的珍惜。
勇气是什么?勇气是，明知不可为而为之。勇气是，不可能向着可能的疯狂努力。勇气是，明知山有虎，偏向虎山行。勇气，就是将航船开进没有航标的河流。“勇气是逆境中绽放的光芒。”
在这临别壮行之际。母校希望于你们的是：勇气中永葆着泥土情怀和种子精神。
巴金先生说：“我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光雨露，与花树、禾苗一同生长。我惟一的心愿是：化做泥土，留在人们温暖的脚印里。”巴金先生的泥土情怀，有陆游“零落成泥辗作尘，只有香如故”的执着，有龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献，有艾青“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”的一往情深。泥土具有孕育生命的伟大力量。泥土情怀就是“地势坤，君子以厚德载物”的情怀。泥土的情怀是关爱;泥土的担当是责任;泥土的奉献是创造。它像大地一样胸襟广阔、承载万物，立足平凡，彰显人文情怀。
袁隆平的一生就是与种子打交道的。他说：“人就像一粒种子，健康的种子，身体、精神、情感都要健康。我愿做一粒健康的种子。”《圣经》新约中有句名言，“我实实在在地告诉你们：一粒麦子，不落在地里，死了，仍旧是一粒;若是落在地里，就会结出许多粒。”这种子精神就是“天行健，君子以自强不息”的精神。关爱是道德的种子;责任是行动的种子;创造是科学的种子。它像天宇运行不息、不屈不挠，追求卓越，体现科学精神。这种精神，是一种面对艰苦，乐观向上的精神;是一种面对失败，不屈不饶的精神;是一种面对未知，探秘永无休的精神!
在你们即将出发的行囊里，勇敢地带着母校的一粒种子和一杯泥土，无论你们走到哪里，都能创造出一片新天地!
毕业生讲话稿篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是初三3班的xx。今天，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声：您们辛苦了!
作为新初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力学习岁月。
无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑!只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
时光一点一点流逝，从不曾留恋地回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步。将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一秒会是怎样，但是这一秒却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上一届的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命!如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候!
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的`心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的旅途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行!
谢谢大家!
毕业生讲话稿篇6
尊敬的各位领导、各位老师、各位毕业生及为了我们的毕业典礼而奔波劳碌的各位学弟学妹们：
大家早上好！我是20xx级汉语言文学1班的仰宗尧。
此刻，立于此处，我异常惶恐。因为在人文学院20xx届这么多毕业才俊中，我显得如此普通。但是，成就每一个普通学子，让每一位普通学子有表达和成长的机会，这不正是一所高等学府的魅力和神奇之所在吗
光阴流转，时景飘飞，四年的大学时光恰似飞鸿雪泥，倏忽而逝。南朝的江淹在《别赋》的开篇便说道，黯然销魂者，唯别而已矣。可能每个人对象牙塔的定义都会有所不同，但只有当我们真正步入大学时，才能体会到其中滋味。
在印象中，大学应该有儒雅敦厚，亦师亦友的师长，带着我们焚膏继晷地穷尽大学之道、立人之本；大学也许还要有一座足以让人津津乐道的图书馆，它告诉我们青春是外放的风骨，学养是内敛的精魂。
如果说当我踏进有西北第一门之称的文理南大门时，内心还有些许迷茫的话，那么当我坐在人文学院那弥散着书卷气息的教室的时候，我万分庆幸于自己当初的选择。不光是因为我所学的这个专业的办学历史可以追溯到上个世纪，而那个时候，尚未出生的我还在另外一个世界被酝酿??
更重要是因为博大精深的文学经典给我带来了巨大的震撼和冲击。南京大学中文系莫砺锋教授说：人文社科专业的发展状况是了解一所大学办学品质的重要窗口。
我拙劣的学识也许并无法清楚地道出文化对人的重生和再塑，但我深知大学的文化熏陶是消弭我们和高贵灵魂隔阂间隙的桥梁，更是奠定我们格局境界的基石。大学文化它传达的是一种内涵丰富的精神，这种精神不是一字一句，不是空洞辞章，它是疲惫生活中的英雄梦想，是无限拓宽我们生命深度和宽度的强烈渴望。所以很多年以后，我们会感谢当初拼命看书的自己，在最为铺张扬厉的年纪，我们没有迷失于手机网络、更没有选择混沌度日，直到临近毕业，我才明白，并不是只有人丑才要多读书。
读书的四年，《诗经》《楚辞》的浪漫想象、孔孟老庄的阔大思想，唐诗宋词的华美辞章，构成了我们生命中最为激荡的青春时光。尽管以后世俗的琐碎庸常可能会不断撕扯我们曾经的万丈雄心。但是那又怎样，在蓬勃灿烂的年纪，读最经典的书，唱最难忘的歌，喝最荒唐的酒，思念最铭心刻骨的人，这就是最惊艳的时光，就是我们的黄金时代。
在人文学院的四年，是最需要感恩的四年。我本人来自于遥远闭塞的偏远农村，求学西安之前，父亲告诉我：我们用了几代人的努力才有机会和其他的同学坐在同一间教室。但幸运的是，学校每年都会为我们这样的贫寒学子发放一笔助学金，这笔数额不是很大的助学金对于我而言真是犹如瓢饮之于涸辙之鲋。但是，我从未认为因为自己拮据，自己就应该理所当然地领到这笔钱，相反我将其视为一种幸运，我无时无刻不在内心铭记母校的这份恩情。
大二时，在老师的带领下，我和几个兴趣相投的同学搭伙成立《窦娥冤等待戈多》剧组，谁也没有想到一群没有专业基础的杂牌军不仅将这部剧带到了陕西省，而且还成为了全陕西唯一一部受邀北京演出，和中传上戏等高校同台竞争的剧组。
但是作为全程参与剧组活动的制片人，我深知没有学校的政策支持和经费保障，我们走的每一步都会是绝境。剧组成立之初，人文学院先后的两位院长在场地、经费、专业指导上给予了剧组莫大的支持。在陕西省人民艺术剧院比赛演出期间，两位院长更是逢演必到现场助阵。受邀北京演出的那个暑假，徐校长冒着酷暑前来慰问我们，北京比赛期间，雷书记亲自到现场看望我们。在整个剧组筚路蓝缕、艰难向前的过程中，学校在精神和经费上给予了百分之百的全力保障。
除此之外，我们更应该感谢的是今天在场的或者未能到场的老师，学识渊博的老师们不光传授给我们具体知识，而且通过自己严谨的治学态度、严正的处事风范为我们诠释了何谓师道尊严，何谓高尚人格。
由于我言语贫乏，我不知如何去描述这些心情才能让大家听起来感同身受。但我个人认为，一个人的成功或是伟大绝不可能单枪匹马、凭空直上，离开了脚下厚重的土地，我们将会失去生长的根基。我相信这所大学给予我们每个人的不仅仅是安身立命的知识技能，更应该是一种饮水思源、知恩知礼的胸襟和气魄。如果将来我们有幸通过自己的努力能为这个社会做出自己的贡献，那么在母校需要我们的时候，我们愿意尽我们所能为母校略尽绵薄之力。接受中国古典文化熏陶的四年，在临别之际，诗意的做法也许是写一首催人泪下的诗赠别友人。
狂放的'做法也许应该是光着膀子在酒桌上烂醉如泥，但是请注意宿管阿姨可能不会让你进宿舍。
文艺的做法可能是带走母校的一片树叶或者一粒石子，但是我有更大胆的想法。我想把整个宿舍都带走，因为今生估计再也住不到1000块钱一年，还有人每天陪你免费聊天的房子了。
我想把整个食堂带走，因为可能以后再也不会有那么便宜，量那么足的饭菜了，如果你要问我世界上最美味的东西是什么，我可能会说是军训时从同坐的大胖子碗里抢过来的那块红烧肉。
我想把图书馆背走，因为对于很多人而言，图书证真正见证了我们四年间灵魂升值的过程。我甚至想把老师也都带走，因为身边要是有一位时常提醒你读书、学习，哪怕是背唐诗宋词元曲、写考卷论文笔记，还能不分早晚地帮你解疑答惑的老师，我想几年以后，这个人想不成功都难吧！
我想带走的东西太多，却发现除了四年的记忆以及师长的教诲以外，什么都带不走。但是镜湖边如瀑的斜柳、明德楼顶澄净的天空，关学遗风、文理精神、人文院训都将熔铸于我们的骨血之中，成为我们一生挥之不去的痕迹。
每一个人在面对重要的离别时，全身的每一个毛孔都可能会充溢着伤感的表达欲，非常感谢大家在如此重要的场合、花费如此宝贵的时间听我或许矫揉造作、或许词不达意的言语。
最后，祝愿母校早日更名升大，那一天我要借此机会给我未来的孩子吹牛。祝愿所有的老师在繁忙的工作中都能爱惜身体，在爱惜自己身体的同时，都能做出更大的学问，培育更多的栋梁。
祝愿所有的女同学在未来的日子有足够的时间经营琴棋书画诗酒花，愿你们的另一半有足够的耐心帮你们分担柴米油盐酱醋茶；愿你们不只有高跟和红唇，还有迷人的笑容和清澈的眼神。愿你们的爱都能有所附丽，愿你们的梦都能始终如一。
祝愿所有的男同胞，愿我们的丈母娘都会游泳，愿我们的上司都不用别人挡酒，愿我们要等的人都还在原地，愿我们要实现的梦想都还来得及。愿很多年后，我们见面时，畅谈的是成功的经验而并非失意的慨叹。
最后，愿我们所有人都能被这个世界温柔地对待！
我的发言到此结束，谢谢大家！
毕业生讲话稿篇7
亲爱的同学们，老师们：
首先，我代表全体教职员工和学校领导班子并以我个人的名义，向高考取得优异成绩的同学们表示衷心祝贺！向为此付出艰辛努力的全校师生表示深深的感谢！
同学们，xx中学的求学经历，让你们见证了母校中兴的历史。从20xx年至今，我校每年都在改写历史,每年都在创造奇迹,每年都在贡献惊喜,每年都在提供标杆。五年前，一本上线人数不足200人，今年上线947人，五年前本科上线不足千人，今年上线4975人，五年前我们在校生人数不足八千，如今我们成了河南省为数不多的超万人中学，五年前我们的教职工人数200多人，现在已经壮大到千人规模，事实表明，xx中学的发展蒸蒸日上，xx中学的发展势不可挡，xx中学的发展前程似锦，xx中学的明天一派辉煌。
回顾历史是为了更好地展望未来，当我们昂首阔步、气宇轩昂地走在绿树掩映、高楼耸立的母校校区的时候，我们每一位师生都会对我们的未来充满信心，充满期待，为我们通过自己的双手创造的丰硕成果感到志满意得、扬眉吐气。
所有成功都将成为历史，我们注定要在创造历史中前行，过去的是我们人生经历中的一笔财富，传承的将是我们xx中学百折不挠、勇往直前的.精神，我们将对学校更加美好的未来充满憧憬和期待。
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”又是一年毕业时！同学们马上就要“仗剑去国，辞亲远游”了，作为校长，我和母校全体老师为即将远行的你们送上最美好的祝福，希望你们，今后无论走到哪里，都不要忘了在xx中学曾经有过你们的欢乐、希望、奋斗、理想，青春广场永远不会忘记你们富有朝气的身影、充满阳光的心态、稚气纯真的笑脸、踌躇满志的眼神。我和老师们也不会忘记你们在母校求学的一千多个日日夜夜里留下的成长足迹:晨曦初露时，运动场上就开始活跃着你们龙腾虎跃的身影；夜幕降临时，你们坐在灯火通明的教室里奋笔疾书、凝神思考；课内全神贯注、静若处子，课间追逐嘻戏、动如脱兔；盛夏酷暑，燥热难耐的时候没听你们叫过苦，三九隆冬，寒气逼人的时候没听你们喊过难，多少回我站在教室前，透过窗户看见你们聆听老师教悔的时候，心里总是不由自主地涌起一种家长般的宽慰。
这就是你洒下过汗水、泪水的母校。母校是一个让人听起来有温暖感的名字，这个名字决不是一种象征符号，她承载着你对青春的回忆和对美好未来的神往，注定要在你的一生当中如影随形、挥之不去，xx中学这个名字注定要与你相伴终生。
离别确实是人生一大憾事，“多情自古伤离别”。但苍鹰总要离开巢穴翱翔蓝天，希望同学们在今后的求学或人生道路上，在更加广阔的空间里，面对挑战，豪情满怀，目标明确，一如既往，学有所成，业有建树，奋其智能，报效国家，用青春和智慧实现自己的人生理想，提升自己的人生价值，为父母争光，为母校添彩。
台湾著名歌手齐秦唱过一首歌，流传甚广，歌词同学们不陌生，今天我临时借用过来，权且作为对同学们的临别赠言：“轻轻的我将离开你，请将眼角的泪试去，没有我的岁月里，你要保重你自己。”
