一、认真学习贯彻精神 不断加强思想政治工作
1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大社区党员及社区班子成员学习、宣传党的精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的精神武装头脑、指导实践、推动社区工作的开展。
2、认真做好精神宣传工作。利用宣传橱窗、显示屏、爱心连锁超市网站，qq群等各种载体学习宣传精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥道德大讲堂课堂教学主渠道作用，聘请党校老师，让社区道德大讲堂成为宣传精神的主阵地，让广大社区党员成为精神的重要传播者，真正实现精神进社区的目标。
3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有社区党员掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
4、加强社区流动党员、离退休党员、下岗失业党员的管理，对社区党员进行登记，按照自愿、适度、有效的原则，组织社区党员参与社区活动。
5、积极组织党员开展丰富多彩的社区文化活动。成立活动小组，建立活动制度，结合实际，开展一名党员为群众做一件好事的活动，开展党员志愿者服务活动。
二、进一步加强党组织自身建设
1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展共产党员先锋示范岗活动;围绕社区中心工作，做好社区党员的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好社区党员入党工作，引导青年入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员2名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
3、组织党员开展新一轮党员承诺，设立党员锋责任岗，坚持五亮---亮身份，亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议，充分发挥党员先锋模范带头作用，开展五比--比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风，实现五创等一系列主题实践活动。切实发挥党员的先锋模范作用。
三、进一步加强制度建设。
1、认真落实党组织议事规则。要认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。工作中努力做到各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，最大限度地提高领导班子的整体效能。
四、进一步加强党的作风建设
1、加强党风廉政建设。
继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、负其责、聘请社区内的老党员作为党风廉政监督员，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保工作风正源清。
2、进一步规范党务、居务公开工作。坚持公开、公平、民主的原则，继续做好党务、居务公开、重大决策咨询工作，使党务、居务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、居务公开工作实效。
3着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过社区qq群，心语室，爱心连锁超市等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持社区工作。切实做好密切关系到群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
一、加强党员队伍建设，夯实党的执政基??
1、切实加强社区工作者队伍建设。加强社区"两委班子"建设，社区党总支对社区全体工作人员要有计划、有目的地进行教育，定期参加组织学习或者到先进社区学习取经，使之开阔眼界，更新观念，增长知识，提高两委服务社区的能力和解决实际问题的能力，发挥其在社区管理和服务中的特殊作用。
2、进一步加强党员志愿者队伍建设。要充分调动党员的积极性，倡议他们在本人自愿的前提下，利用业余时间发挥个人专长，自觉参加社区建设;要建立一支数量充足的社区入党积极分子队伍，积极培养、吸收社工作人员和辖区居民中的优秀积极分子加入党组织，补充新鲜血液。
强化组织保障。新形式下，由于经济结构多元化和党的领导方式转变，党组织活动时间少，经费无保障，组织边缘化，活动业余化现象越来越突出，造成了党组织活动开展难，党员发挥作用难的局面，20xx年党组织要严格组织生活制度，通过会议，授课、活动开展等形式加强党员教育，确保各党组织生活正常开展。
二、创新党员管理教育方式，充分发挥先锋模范作用。
1、增强退管党员的责任感，实现"退有所学"。为使退管党员"退休不褪色"，社区党支部将采取集中学习、分散自学等形式，组织退管党员学习党的政策、文件精神，讨论、交流热点问题，提高退管党员的思想觉悟、政治素养。对行动不便、不能参加集体学习的退管党员，党支部定期带齐学习资料，主动送学上门。建立退管党员议事制，按时召开党员会议，耐心听取退管党员的意见和建议，逐一解决落实，使退管党员"知社情、议社事"，实现退管党员"退有所学"。
2、注重发挥典型示范带动作用。坚持用身边事教育身边人，发现和培养先进典型，充分发挥示范带动作用。大力培育和宣传具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹，不断提升广大党员的党性修养。引导辖区党员在思想、行为、情操、作风、敬业和廉洁等方面发挥好示范带头作用。
三、加强办公阵地建设，提高社区服务水平。
党员开展活动场地缺乏。社区党总部党员总数接近一百人，召开党员大会的场所条件有限，如遇较大的会议，就没有可利用的会议室。社区将采取社会支持等办法，制定建设计划，加大工作力度，拓宽投资渠道，加强社区阵地建设，改善社区办公条件;充分利用辖区单位幼幼学校的多媒体教室等，做到资源共享、联创共建，使社区党员的活动场地不仅仅局限于社区的现有场地。
1、结合社区党员志愿者服务队伍，打造社区物业服务特色
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以《中国共产党章程》和精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，不断加强党的基层组织建设、阵地建设和功能建设。以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以服务群众为重点，以创建“文明、和谐、平安”社区为主题，不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进新型文明和谐社区建设提供坚强的组织保证。
二、工作内容
一是加强社区党支部领导班子成员的政治理论学习，把政治思想工作放在首要位置来抓。
二是健全和完善党务干部选拔、任用机制，选好配强党支部领导班子。
(二)加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。
1、始终把发展新党员的质量放在首位，严格执行发展党员两公开制度，严把党员“入口”关。
2、探索建立正常的党员退出机制，加大对不合格党员的惩处力度，疏通“出口”，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。
3、强化流动党员管理,建立和健全流动党员联络站，使党组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。
⑴、建立健全社区党组织的组织制度(发展党员、党员民主评议、党员目标管理、流动党员管理等制度)、生活制度(民主集中制、党风廉政建设制)和工作制度(党组织工作规划、议事规则等)。
(四)加强精神文明建设，共建“文明、和谐、平安”社区。
(五)加强民主政治建设，推进社区民主自治。
为进一步完善社区居民民主自治运行机制，充分发挥社区党组织的领导核心和在社区事务中的主导作用。社区党支部对社区重大事项进行科学决策，支持和保证社区居委会依法履行议事、协调、服务和监督等主要职能。
一、加强班子建设，提高战斗力
二、开展学习培训,加强队伍建设
一是坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习党的路线方针政策和国土资源业务知识，用理论指导实践，提高工作水平。二是创新用人机制，及时调整充实了机关支部班子，把有朝气、有觉悟、有素质的青年党员选拔到支部委员岗位上来，提高支部的活力。三是注重党员发展工作，把年轻优秀的干部纳入党的组织生活进行培养，做到培养有计划，成熟一个，发展一个。今年培养入党积极分子2人。四是加大干部教育培训管理系统，开展网上培训20人次，及时上缴半年党费。
一是加强对人才工作的组织领导。成立了某某县国土资源局人才工作领导小组，单位主要负责人总负责，分管人事工作的分管领导具体负责，各股室、事业单位负责人为领导小组成员，局办公室具体做好国土系统人才工作。二是加强人才培训。我们坚持以能力建设为核心，加大人才培训力度，积极干部职工参加学习。组织移民办某某名人员，参加省厅举办的移民搬迁业务技术专项培训，组织某某名不动产登记中心干部参加市局组织的不动产业务培训等，组织全体干部参加了某某期省厅举办的“普法六课”专题学习辅导视频会议，通过培训进一步提升系统内干部职工业务知识和履职能力。三是加强专业人才队伍建设。积极组织符合条件的管理和专业技术4人员开展工人技术等级考试，参加市上组织的培训。铁马河村和梁家村的5名驻村工作队人员参加了县扶贫办组织的“四支力量”集中培训。四是加强机关人才队伍建设。按照创建学习型机关的要求，建立健全机关干部学习制度，坚持理论和业务知识学习，培养机关干部“想干事、能干事、干成事”的工作作风。把党性强，作风硬的党员干部配备到铁马河村任扶贫第一书记，2名大学生志愿者分别到局办公室和不动产登记中心工作，充实了我局人才队伍。
四、强化组织建设，筑牢坚强堡垒
(二)实行星级管理，争做“五带头”党员
(三)推行党员积分制，加强考核管理
根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分、积分项目，及计分和扣分标准，采取“一月一评分，半年一评议，年底一测评，年终一总评”程序，将党员参加组织活动、服从大局、岗位奉献、履行义务等方面的评价用分数进行量化，同时注重积分的运用，把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据，在民主评议前，向党员公布积分情况，对积分排名靠后的党员，取消评先评优资格，并对其进行诫勉谈话，重点帮教，督促其限期整改提高。被评定为不合格党员的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥作出组织处置。通过党员积分制管理使党员日常管理工作更加精细化和科学化，激发了党员的奉献热情。
六、提能力转作风，服务发展大??
以打造“国土铁军”为载体，深化党的建设，强化忠诚意识，打造铁心向党、绝对忠诚的干部队伍,强化担当意识，打造铁肩担当、能征善战的干部队伍。全面树立国土安全意识、耕地红线意识、为民利民意识、生态保护意识、依法行政意识、改革创新意识助推追赶超越，着力易地扶贫搬迁、节约集约用地、地灾预防治理、矿山生态恢复等难题。
一、指导思想
以马列主义、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，发展稳定的大局，紧密结合本村建设的实际，以服务基层群众为核心，以引导村民增收致富为重点，健全机制,强化功能,不断提高村党总支的创造力、凝聚力和战斗力，为扎实推进我村的新农村建设提供坚强的组织保证，从而全力创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐新村。
二、工作目标与计划
(一)切实加强村级干部队伍建设
村干部队伍是新农村建设的主力军，建设一支高素质的村级干部队伍是全面推进新农村建设的有效途径。为此，一要明确干部职责分工，村级领导班子成员之间既要相互协调、彼此信任，又须紧密协作，共同研究解决本村工作中存在的突出问题。二要建立健全村干部的学习培训机制。把村级干部的培训纳入培训规划，通过采取集中培训教育、现代远程教育、组织外出参观学习、推介本地先进典型等途径，把政治思想教育与实际工作技能培训结合起来。三要进一步完善村级后备干部的选拔培养任用机制。着眼于村级组织建设的长远需要，注重培养和选拔村级后备干部。要把那些政治素质好、具有一定文化科技知识、会经营、懂管理的职校毕业生、专业大户、退伍军人以及外出打工经商人员中的优秀分子作为重点培养对象，充实村级后备干部队伍，把致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把带领群众致富能力强的党员培养成村干部。通过加强村级队伍的建设，打造一支思想素质高、业务能力精、协作意识强、充满奉献精神的村级干部队伍。
(二)构筑村级组织活动场所新平台
(三)积极探索健全发展党员工作机制
(四)坚持强化党员的教育管理
(五)党支部重视换届选举工作
根据上级的统一步骤，计划利用一个多月的时间，村党支部围绕镇党委提出的顾全大局，维护稳定的方针开展工作。使现任村班子年龄结构合理，文化程度都在初中以上。能够进一步密切联系群众，解决群众的困难，化解矛盾,理顺情绪，为解决实际问题打好基础。
为了切实把教师培训工作落到实处,促进课程改革顺利推进，全面实施素质教育，提高教学质量，结合我校实际，制定本年度教师继续教育培训计划：
一、指导思想
全面贯彻党的十八大精神，认真落实关于“加强教师队伍建设，提高教师的师德业务水平，建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点，以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容，以校本培训为基础，业化的新型教师队伍，为我镇教育改革和发展提供有力的智力支持与人才保障。
二、基本原则
1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口，全面对教师进行了“一德三新”培训，促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、学生观、质量观中解放出来，树立全新理念，掌握全新技术，执行好新课程。
2、坚持集中学习和自学相结合的原则。可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。
3、坚持注重过程，务求实效的原则。在新的一轮培训中，务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义，严格按教学计划开展培训，注重培训过程的管理，关注培训的效果，讲求实效。
三、目标任务
以提高教师整体素质为总目的，以师德教育、新理念、新课程、新技术(即“一德三新”为主要内容。
1、注重两个“实”，即：一、培训学习落到实处，真抓实干，不搞形式，不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必须实真、务实;二、学习内容以实用为目的。
2、做好两个“新”，即：一、培训学习以新课程改革为核心，紧紧围绕“一德三新”为主要内容开展培训;二、培训学习方式灵活多样，力求创新。
四、学习对象：全体教师
根据学校实际和发展的要求，以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律，适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。
1、教师适应期的培训
学习对象：0—2年教龄的教师
学习目标：以教师的职业道德修养，教育教学实践经验量的积累为重点，注重在有经验教师指导下进行教育教学实践，使教师正确认识教师职业，巩固所学的专业知识，熟悉有关教育法规，初步掌握所教学科的教学常规，熟悉教学大纲和教学内容，尽快适应现实的教育教学工作。
2、教师成熟期的培训
学习对象：3—6年教龄的教师
学习目标：以促使教师更加关注学生的发展、关注课堂教学的效率为重点，提高教师教育教学的技能，丰富教师理论知识，鼓励教师参与课题研究，培养教师善于学习，乐于思考、勤于总结的习惯。使教师逐步树立正确的教育观、质量观和人才观，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，以适应实施素质教育的需要，胜任本职工作。
3、教师发展期的培训
学习对象：6年以上教龄的教师
学习目标：培养的内容以拓展教师的教育视野，提升教师教育教学水平，深化教师的科研能力为主。注重教师之间的合作互进，加强教师学习共同体的建设，使教师乐于与同事分享教学经验，乐于帮助其他教师，在合理竞争中提高合作意识。加强以名师引领的校际交流、课题研究。培养的方向主要以研究型教师培养目标为主。
4、班主任、团队教师专项的培训。
学习对象：班主任、团队教师
学习目标：以提高班主任、团队教师育德能力，培养优秀、骨干、特色班主任为重点，通过“尊重的教育”的探索实践，加强班主任、团队教师对德育工作的反思能力，促使教师在组织、教育、管理班级上有所创新，富有成效，建立一支适应我校发展的班主任队伍。
五、学习途径
以“尊重的教育”为载体，将“理论学习与技能提升，实践探索与观课研讨、课例研究与自我反思”三个板块作为我校教师教育的主要形式，通过“项目引领、专家指导、骨干示范”以点带面辐射带动全体教师。重点提高教师的理论文化素养，更新知识能力结构，增强理论思维水平和自我发展能力;提高教师教育教学能力，为形成教学风格和教学特色打好基础;提高教师的科研意识和科研能力，增强创新能力。
1、论坛研讨
以主题发言、合作交流、案例分析、情感体验、读书感受为主要形式，集研讨与休闲活动为一体，以解决特别问题为目的，探讨教育教学规律，分析教育教学现象，发表教育心得，促进教师积累反思素材，自觉调整教与学的行为和方式。
2、专业引领
(1)专家引领。请校内外有较高理论水平和实践经验的专家、学者、教师来校指导和培养青年教师，以拓展教师的视野，提高教师们的水平，使其成长为各自专业的学科骨干。
(2)师徒结对。由学校骨干教师为导师，负责带教培养新教师、青年教师。通过传、帮、带、导等方法，促使教师尽快适应教育教学工作，并形成特色。
3、课堂观摩
通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流，开阔教师的视野，使教师在分享别人经验的基础上，研究自己积累反思素材，提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。
4、教研导向
以提高教师的教育教学水平和科研能力为主，使理论与实践有机结合。
(1)主题教研
开展以“课例”为载体的行动研究，以问题解决为切入口，通过课例分析、探究学习、任务驱动、现场诊断等形式，让教师在教育行动中成长。
(2)课题研讨
以课题研究为载体，强化问题意识，促使教师善于将经验转化为理性思考。学校对课题研究成果及时总结和推广应用。
5、专题讲座
根据学校与教师发展的需要，选择相关专题学习内容，以某一学科、某一专业领域或某一“热点”、“焦点”问题为中心，使教师有针对性地得到相关知识。
6、跨校学习
安排教师到外校学习，学习先进的教育教学理念、方法，学习科学的管理思路。返校后及时消化、总结、汇报学习收获，供我校教师借鉴，以此拓展教师视野，推动教师队伍整体素质的提高。
创新亮点活动机制
1、开展思想建设活动。重点做好党员思想稳定，拥护党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革??
2、开展组织建设活动，重点是建设一文秘范文 个坚强有力、战斗堡垒作用，强化党支部班子，抓好党员队伍和思想骨干队伍建设，建立健全党员党小组、党员对向服务小组、宣传小组、文体小组、调解小组、帮扶小组。达到的标准：组织健全，作用明显、领导得力、活动经常。
4、开展信息网络建设活动，建立横向到边、纵向到底的信息网络，即：街道工委—社区党总支—楼院党支部—庭院党小组—党员志愿者队伍—党员责任区的纵向工作网络和社区共建工作联席委员会—民主社区单位党组织—党员志愿者队伍—党支部—党员活动小组—党员社区服务联系点(责任区)的横向的工作网络。纵横两个工作网络，围绕创建和谐社区，争创四个文化楼院为目标，发挥各自的作用，达到的标准：网络畅通，资料完善，档案活动内容及时准确，安全保密。
5、开展在职党员同社区认岗定责活动。xx年根据街道党工委的要求，结合我社区的实际情况，根据社区在册党员的特长及意愿，继续坚持每月组织安排一次党员自愿者活动，活动内容有扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询、科普知识讲座、文化体育活动等，达到的标准：活动有主题，有安排有领导。
6、开展群众喜闻乐见的主题实践活动，积极开展以便民、利民、富民、安民、育民为主题的活动。营造温馨良好和谐的政治氛围，使党员在活动中得到锻炼，居民在活动中受到教育，密切党群关系，增进党群感情。
一、指导思想：
二、主要工作
(一)加强理论学习，提高干部教师的理论素养。
强化对党员、教师的思想与师德教育，进一步提升教职工的理论学习水平和政治觉悟，做到时间、人员、内容、效果四落实。
1.学习党的理论书籍，明确学习专题，组织党员开展学习活动，增强党员党性修养，促进党员的先锋模范作用得到进一步发挥。
2.认真组织入党积极分子学习党的基础理论，深化对党的基本路线、基本纲领和基本经验的理解，帮助他们提高思想政治觉悟，端正入党动机。
3.加强学校中层干部的学习，提高整体领导班子素质，进一步促进学校行政管理和党的组织管理科学化、规范化和制度化，促进教育教学质量与教师素质全面提高和发展。
(二)加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高。
1.坚持全体教师学习制度，坚持理论联系实际，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人的精神，促进教师树立良好的师表形象。
2.认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。要求教师做到：对学生，严格要求，惩戒有度，耐心细致，不激烈粗暴，不放任自流;对工作，精益求精，雷厉风行，不推托，不拖拉;对自己，自尊自立，自强不息，外塑形象，内强素质。兑现创先争优承诺，在教书育人、为人师表、敬业爱岗中做好一盏灯发光发亮;一面旗作用，飘扬示范，做老师们的表率。
3.把“敬业、爱生、奉献”作为师德建设的永恒性主题，坚持以为教育服务，为学生服务为核心，关心和促进每一个学生的全面发展。结合学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，配合班主任骨干培训，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(三)强化党员创先争优活动，切实发挥先锋模范作用。
1.按照支部创先争优活动计划，认真开展创先争优主题活动。通过系列创先争优活动，进一步强化党员的党员意识，组织观念，充分发挥共产党员的先锋模范作用。
2.组织开展纪念建党92周年、党员先锋岗等活动，进一步增强党支部的凝聚力，建设一支爱岗敬业、乐于奉献的党员群体。
3.挖掘并弘扬在创先争优活动中涌现的先进典型，用身边的典型感召人，鼓舞人，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
4.做好组织发展工作，争取发展党员1名;做好入党积极分子的考察培养工作。
(四)营造和谐校园，通力协作办人民满意学校。
1.党支部积极配合学校的中心工作，以学校的各项活动为工作载体，发挥好战斗堡垒作用，增强凝聚力、战斗力。
2.增强党政团结，促进民主管理，搞好校务公开，抓好廉政建设，解决好群众反映的突出问题，增强整体合力。
3.做好群众工作，理顺群众的心气，群众的难题，化解群众的矛盾。按照以人为本的工作要求，注意关心人、尊重人、理解人，把凝聚人心、增加合力作为重点工作，营造和谐的教师群体和校园氛围。
(五)加强对工会、少先队工作的领导。
1、认真开展关工委的日常工作，做好留守儿童、困难家庭儿童和残疾儿童的关爱工作。
2、开展光辉的旗帜读书征文系列活动，把活动办成庆祝建党92周年的有声有色地主题活动。
3、加强工会工作，帮助工会落实工作计划。坚持重大决策征求教代会意见制度和教职工代表提案制度，开好本年度职代会，做好工会委员会的换届选举工作。
4.关心身边的困难职工，了解他们的生活情况，及时给予各方面的帮助，维护女职工的合法权益。
5.加强对学校少先队工作的检查与指导，配合团委、少先队利用各种形式对学生进行政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和爱国主义思想教育。
三、主要活动安排：
1—3月份：
1.召开支委会，讨论、修改、完善工作计划 。
2.召开支委会，确定度入党积极分子培养对象和发展对象。
3. 召开党员大会，专题讨论20党支部工作计划。
4.党支部、中学团委、小学少先大队联合组织中小学生学唱“雷锋歌曲”、“讲雷锋故事”、“看雷锋电影”、“做雷锋式的人”。
5.庆祝“三八”妇女节活动(歌舞游戏)。
6、制定“党员中心联带户方案”。
4-6月份：
1.召开党员大会，上一堂深入开展“创先争优”活动的专题党课。
2.指导少先队组织“六一”活动。
3. 组织开展建党92周年系列庆祝活动。
4.做好省级标准化学校省级复检工作
7-9月份：
1. 宣传学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》
2. 开展庆祝“教师节”“国庆节”宣传教育活动，营造校园文化氛围。。 10-12月：
2.对党员学习情况进行检查考核，迎接上级党委工作检查。
1、标题
2、正文
包括前言、任务和要求、措施与步骤三部分：(1)前言。即正文开头，要求用简明的语言概括地写出制定计划的原
因、目的、依据。(2)任务和要求。是计划的重要内容之一。要求具体写出完成什么任务，达到什么目的和要求。一般采用分条逐项的写法。(3)措施和步骤。计划提出任务和要求后，需要有相应的措施、办法和工作步骤。
3、落款
要注明党组织名称和日期，不需要署名。
二、工作要求
2、年初要召开党总支(党支部)委员会议，研究制定
三、资料整理要求
